响亮作文段落(10篇)
  • 500字 四年级 记叙文
    我坐在以前的“嗝嗝恶”——朱某某的“宝座”上,听老师讲今天的命题时,思绪又飘到了上个学期一节作文课上。那天,我还坐在后排的座位上听老师讲课,突然,前排传来了响亮的打嗝声。那声音十分怪,好像不是人打的。老师见是“嗝嗝恶”打的,就瞪了他一眼,继续上课。可过了一会儿,“不知好歹”的“嗝嗝恶”又打了一连串响
  • 500字 四年级
    5月的春风唤醒了沉睡的森林,柔媚的阳光带来了温暖的气息,在一个明月高悬的夜晚,快乐的森林音乐家们齐聚森林广场,拉开了森林音乐会的序幕。“嘟,嘟,嘟……”紫色的喇叭花小姐率先吹响了前奏,啄木鸟敲响了欢快的鼓点,能歌善舞的夜莺最先放开了响亮清脆的歌喉,黄莺吹起了悠扬的长笛,各种鸟儿都接连唱起了最拿手的曲
  • 500字 六年级 叙事
    今天的作文课上,老师神秘地说:“今天的作文课,我们来练功。”啊?是不是我听错了,作文课上也要练武功?老师葫芦里卖的什么药?我正纳闷,老师又说:“今天我请来了三位主角,它们分别是一元、五角、一角。”我更搞不懂了,三枚硬币能做主角?还能练功?今天的作文课真奇怪。“现在,请大家仔细听这三枚硬币落地的声音。
  • 500字 初一 记叙文
    虽然军训只有三天的时间,可是却让我终生难忘。在这段时间里,我体会到了平常生活中体会不到的酸甜苦辣。它让我坚强,让我对未来充满希望。在军训的开始阶段,教官还不是很严肃,但后面变得十分严厉了。或许他们军训时教官也是这么叫他们的吧。对于我来说,军训只不过是玩耍而已,可是事实上却不是如此,军训十分苦,但苦中
  • 500字 六年级
    自然的声音非常美妙,只要你用心倾听,每一种声音都是那么奇妙,充满幻想的色彩。                                       在这静谧的夏日之夜里,那些平凡的小动物开始传出自己那独特优美的声调。蟋蟀的叫声就像阵阵优美动听的小夜曲,又像是一把永不疲倦的电吉他,唱着铿锵有力的
  • 500字 四年级 日记
    时间的镜头聚焦在1949年10月1日,我们迎来了新的太阳。当成千上万革命烈士用鲜血染红的五星红旗冉冉升起的时候,一个响亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!这一刻,受尽欺凌的中华儿女终于扬眉吐气!中国——一个响亮的名字,一个震撼全球的名字从此屹立于世界。那一抹鲜艳的血红色总会让我想起革命战士前
  • 500字 四年级
    我是一个爱运动的小孩。跑步、跳绳、打球我都喜欢。平时没事的时候喜欢和妈妈一起打羽毛球,但是我有一个缺点,就是没有耐心,记得那次我和妈妈打羽毛球,打了快半小时了,可是我一个球都没有接到,我就不开心了,不想打了。妈妈告诉我打球需要眼手合一,眼疾手快,不要心急,要有耐心。按照妈妈教的方法我再试了一次,真的
  • 500字 初二 叙事
    家乡的名胜古迹——鼓楼在这个阳光明媚,风和日丽的周末里,我和爸爸、妈妈去游览家乡的名胜古迹—鼓楼。鼓楼高大而威严,它笔挺地伫立在城市中央,而它还有一个好邻居,想必大家都猜到了吧,那就是钟楼。它们俩不仅是好邻居还是一对好搭档呢,以前南门吊桥的升降时间都是听从晨钟暮鼓的指挥。鼓楼上的什么东西最多呢?对了
  • 500字 六年级 记叙文
    我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——XX老师。记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对XX老师十分陌生,老师上课提问题时,我从来不举手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。偶尔
  • 500字 三年级 记叙文
    每次走进教室她都习惯性的对我们扫视一遍,那含笑、温和、带有鼓励的眼神深入我的心田,让我的心里充满了温馨与愉悦。她就是我的班主任褚老师。记得读一年级时,我特别胆小。每次老师要求回答问题时,我总是躲在后面,从不举手发言。有一次上语文课,褚老师问我们一个问题。她习惯性的扫视了一下大家,然后说:“会的同学请