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550字 五年级 叙事一天回家后，我发现自己的外衣纽扣掉了一粒。以前都是妈妈给我钉纽扣，但现在妈妈不在家，怎么办呢？那件外衣咧开一个口，好象在嘲笑我。我咬咬牙，决定自己来学着钉纽扣。我找到针线后就一手拿针，一手捏着线的一头，然后我学着妈妈平时的样子，把线放在嘴边抿一抿，然后对准针眼穿过去。哎呀，差一点儿就穿上了，可线头的
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550字 四年级 状物今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：“妈妈，我也要一个。”“都这么大了，还玩什么沙包。”妈妈生气地说。“妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。”我大声说。“你行吗？”妈妈微笑着问我。“不就是缝个小沙包吗？小意思。你就等着瞧吧！”我满不在乎地说道。妈妈给我剪好
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550字 三年级 叙事古人云：锲而不舍，金石可镂。“坚持”两个多么平凡的字眼。看起来它很容易，但是做起来却很困难。我们有时距离成功只有一步之遥，而这一步就是坚持。我的姐姐是一名高尚的医务工作者，她毕业于湖北十堰医药学院，虽然她就读的学校不是一流大学，但姐姐凭借着自己优异的成绩和突出的能力，成为唐都医院麻醉科大夫。记得我上
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550字 四年级“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，……”这首阔别已久的古诗,描绘了一位慈祥的母亲给远行的儿子缝衣服的感人场面.读完这一首充满浓浓亲情的千古绝唱,我情不自禁地想试试缝衣服的感受。，想着,想着，我无意中双手叉进了口袋，咦？不对劲呀？我翻出了口袋，啊！口袋正咧着大嘴巴傻笑呢！嘿，这下不想缝也得缝啦！我
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550字不知什么时候，我的衣服被划了一道大口子，叫妈妈给我缝，哪知妈妈却说让我自己缝，我只好硬着头皮“上场”表演了。我先找来针、线和一些布头，学着缝起衣服来。第一步就是穿线。我左手拿起针，右手拿着线，把线往针眼里穿，可是我怎么也穿不进去，心里烦极了，而且越烦就越觉得难穿，累得我直流汗。待我再拿起针时，却发现
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550字 六年级 叙事今天是我”梦寐以求“的”星期二“，我喜出望外，因为，我那指日可待的劳动课就要来了……记得在上一次劳动课，劳动老师说：“下一次劳动课你们要带的材料有：针、线、布和纽扣，记住了吧！”可是，带着些到底要干什么呢？忽然，班上不知道哪一个“大嘴巴”，问：“老师，带着些要干嘛呢？”老师神秘地说：“等到下节课你们
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550字 四年级 记叙文今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正当我要让做衣服很好的奶奶给我把扣子钉上时，又想到：我已经长大了，要学会自己的事情自己做。于是，我决定不麻烦奶奶给我钉扣子了，我要自己亲自把扣子钉到衣服上。首先，我让奶奶给我演示了一遍，然后我就自己开始做了。可是，我生怕那尖的难以形容的针头扎到自己的手指上
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550字 四年级 叙事“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑过来关切地说：“媛媛，怎么啦？”“别提了，今天体育课上我们测了800米长跑。”我有气无力地说。爸爸笑眯眯地说：“快，快洗手，吃晚饭了。”“噢。”我站了起来。“咦，妈妈呢？”我好奇地问。“她今天加班。”爸爸回答道。我很快吃完了晚饭。刚离开座位，“
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550字 四年级一天在课上，老师出了个歇后语：张飞穿针——？同学们苦思冥想好一会儿，竟没有人能答出来，于是老师公布了答案：张飞穿针——粗中有细。接着老师拿出了针和线笑呵呵地说：“今天就请你们这些小张飞来穿针引线。”陆苏南接过针和线，先把那根线放在嘴里像含着一根棒棒糖一样，然后拿出来，对着针眼，眼睛死死地盯住，皱着眉
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550字 六年级 叙事我的牛仔裤破了一个洞，差一点儿钥匙就掉了。放学后，我把裤子拿回家，要求妈妈帮我缝好裤子，妈妈穿好线，正准备缝时，突然，她说：“哦，对了，马上要吃饭了，我去做晚饭吧！”于是，缝裤子的这一“艰难”任务就由我来完成啦。顽皮的线见妈妈走了，就从针眼里“溜”了出来，我瞪了它一眼，想：你以为只有我妈妈才能把你穿