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550字 三年级 状物今天的语文课，老师拿来一枚硬币让我们观察。看硬币：最小的硬币是圆形的，全身都是银白色的。硬币的正面上方有“中国人民银行”的字样，中间有“1角”的字样，下面是“2006”几个数。反面有一丛草和两朵花，上面是“ZHONGGUORENMINIYINHANG”这几个拼音字母。这枚硬币的厚度大约一毫米，咬在嘴
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550字 五年级 记叙文生活处处有科学，今天我就发现硬币可以浮在水面上。到家的我开始着手材料：脸盆、水、干毛巾。准备就绪后，我就开始试验了：首先把手和硬币擦干净，我擦干手后，正想擦硬币，呀，硬币呢，怎么不见了？我摸摸口袋也没有。哎！瞧我这木瓜脑袋，连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币，然后把一个最亮的给擦
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550字 初一 叙事生活是多么广阔，科学是多么奇妙！在这个奇幻的世界里会让你学到许许多多的知识；然而科学又像五彩缤纷的、奇幻的乐园，让我们去探索、发现。“没有观察就没有科学科学诞生于仔细观察之中”在我的金色童年里就有这样一个经历。记得那是一个星期六。我去小姨家玩，小姨给我一枚硬币，我美滋滋的走向零食部。可是，一不小心把
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550字 初一 日记我叫汤超，今年十二岁，六年级学生，平时喜欢的事物非常多，有什么火花，还有什么邮票……现在我最喜欢的是收集钱币。我收集的不是什么古币，也不是什么外币，而是现在通行的人民币中的硬币。说起喜欢收集硬币，那是有来历的。那一天，我帮爸爸看店。在我看店的时候有几个人前来买一些东西。有一个人买一包橄榄吃。他在给我
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550字 三年级 记叙文今天，上作文课的时候，老师让我们观察硬币。老师先拿出一元的硬币让我们看。有的同学说一元的硬币上有朵牡丹花，有的同学说一元硬币旁边有许多小点，还有的同学说一元硬币后面有中华人民共和国的国徽。我想：一元硬币上的牡丹花应该是它想把自己打扮的更漂亮些才戴上的吧，小圆点应该是它的项链吧！老师拿出一个五角的硬币
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550字 五年级 记叙文童年是快乐的，童年里发生的事，我当然也是记忆犹新，仿佛昨天刚发生过一般。前几个星期，因为我的天真无知，又给我童年的书页里留下了美好的一页——洗硬币！那是一个阳光明媚的下午，我无聊得很，就数起硬币来。数着数着，我突然发现硬币上都有白白、黄黄的东西，像一群伤痕累累的战士，身上布满了“疤”。怎么办呢？我的
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550字 六年级 叙事今天张老师带来了一个精致而又小巧的盒子，她摇了摇盒子，让我们猜里面是什么？同学们听了听声音，纷纷猜测起来。有的人猜是黄豆，有的人猜是棋子，张老师都摇摇头，最后，我们班的女孩柴耀桢猜出来了，是硬币，张老师点点头。原来，我们今天写的是关于硬币的内容。我拿到的是一枚壹分硬币，我用手摸了摸，发现它的四周凹凸
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550字 五年级 叙事除夕夜你们吃饺子吗？吃饺子是我家的传统习惯。那天上午十点左右，妈妈便忙开了。“颖颖，你把这个硬币洗干净了。”“是……”我连忙拿出一个一元的硬币，在水龙头里使劲地洗，生怕有一点点灰尘，要知道，这个硬币要包在饺子里。是我想抢着吃的硬币哦。如果我吃到这个硬币，我来年就有福了。洗好了硬币，我和妈妈分工准备包
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550字 三年级硬币可以用来乘公交车，也可以用来买小东西，没想到硬币也能用来玩，今天，我们也玩起了硬币。老师先给我们每人发了一枚硬币，我细细地观察起来。它的正面有一个特别大的数字1，右下角有一个“元”字，左下角是一元的拼音，上方写着“中国人民银行”六个字，底下是它的出厂日期。背面有一个大大的菊花，上方是“中国人民银
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550字 四年级 叙事记得是我刚上一年级的时候，有一次，爸爸在整理他的讲义时，从包里掉出一枚圆圆的东西。我捡起来一看，它是用不锈钢做的，背面是一只展翅飞翔的厚鹰，正面刻着一个人头的图案，周边还有许多外文字母。我很好奇，问爸爸这是什么。爸爸告诉我，这是一枚美国硬币，是前几天一个美国留学生送给他的。我望着这枚造型别致的硬币，