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550字 六年级 读后感今天，我读了《萝卜、鸡蛋、咖啡豆》这篇文章，很感人。这则故事讲的是一个充满困惑的女孩向她父亲诉苦，他的爸爸没有直接回答她，而是把萝卜、鸡蛋、咖啡豆放入水中煮，让女儿观察其变化，结果是萝卜软了，鸡蛋硬了，而咖啡豆却散发出香味，据此，父亲启发了女儿，使女儿走出误区。这个故事中，清水代表着我们的生活，萝卜
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550字 六年级好不容易在煎熬与等待中到了八点，我抓起卡和包，向门外走去，刚刚把门“啪”的一声关上，我突然忘记了带钥匙。我整个人陷入了窘迫、无语、倒霉的心情。保姆阿姨去买菜了，我跌坐在门口，忽然摸到我衣袋里有个硬邦邦的、冰凉的，我手感适中的东西——手机！我真是不幸中的万幸！我正要给保姆打电话，突然又发现手机没电了！
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550字 初二 读后感梦里花落知多少当你看到这个题目时，不知你是想到郭敬明的那几个年轻人在都市闯荡的爱恨情仇？还是三毛的那段迹遍天涯的惊心动魄？--是三毛的惊心动魄更让我心疼罢了。真正开始了解三毛之时，是偶然从微博的一段音频中听到的--三毛的原声录音。我不能说它一定是，但我却宁愿相信是，因为我从中听到了江南的细水长流，撒
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550字 初三 散文看到过一只贝。那是一只丑陋的贝，它没有斑斓的色彩，也没有光滑的质感。它看上去是那么的普通，不，连普通都算不上，甚至比沙砾更不起眼。潮起潮落，那些美丽的贝壳都被孩子们拾走，串成串挂在颈上，在灯光下发出夺目的光晕，唯独它，孤单的躺在潮湿的沙滩上，像一块石头。我拾起它。使尽全身的力气掰开它。“咔”它被我掰