端正作文段落(10篇)
  • 550字 写人
    一天快过去了,六节课也上完了。修改病句、解方程、四会单词、并联串联,把我搞得头昏脑涨,头晕眼花,但是,还有一节课没有上——作业整理课。就在这时,我们的数学老师宋老师走进教室。开始讲今天的数学作业:于是宋老师在黑板上写下一道例题,说道:“这一题怎样列等量关系,怎样列方程,哪一位同学会做这题?”只有1—
  • 550字 初一 议论文
    “人之为学有难易乎?为之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣!”这句话出自魏巍的《为学》,它为我们阐述了一个简单又复杂的道理,那就是无论做什么事情只要态度端正就一定会有收获。反之,如果不端正态度的话,那就会有事倍功半的效果,甚至会一败涂地。最简单新近的例子就是我们的这次军训。刚开始的时候都有一股好奇心,对
  • 550字 高二 议论文
    态度是基于人的内心想法儿对人事物产生看法的反映。它既可以反映一个人的精神风貌、人物性格,也可以反映人的思想方式。有时候就像是人心灵的一扇窗户,可以透视人物的整个内心世界。通过具体事例,我们有时还可以挖掘与之有关的人物故事。哲学上说世界观是与方法论紧密结合的,因此态度与人的处事方式也息息相关。结合一个
  • 550字 初二 议论文
    格物致知,是明朝大哲学家王阳明所阐释的,但是,格物致知在今天发达的21世纪,却有了新的意义。强调“格物致知”,是通过观察事物来领会其中的道理,虽有一定的局限性,但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的,不具体。单靠听,学这种理论是没有用的,而单纯的依靠理论行事是可笑的,不切实际的。就像图上画
  • 550字 六年级
    一个学期已经结束,寒假也悄然离去。最后几个月的小学时光已经进行,在这最后的小学时光里,我是否应该反思一下上学期的得与失呢?给老师和同学们留下一个美好的印象呢?答案是肯定的,我要在反思中进步。所以,在开学的第一天,我要好好反思反思,以致于我在这个学期大大地进步,成为一名优秀的毕业生。在上学期有一个毛病
  • 550字 初一 应用文
    大家早上好!过了一个愉快的暑假,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝大家身体健康、学业有成!新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。在这里,我们向他们表示深深的感谢。新的
  • 550字 五年级 散文
    图形,一个多么奇特的字眼儿呀!长方形、圆形、正方形……不计其数!我在图形海洋中遨游,不禁浮想连翩。遨游着,一个硕大的圆出现在我的眼前。我细细地端祥着,耳边突然回响起一句古话:“不以规矩,不成方圆。”啊!一个人要是没有好的道德操守,能成为一表人才吗?那句话不断在回响,我细细品味,咀嚼着这意味深长的话语
  • 550字 六年级 叙事
    说实话,我一个十二岁的小毛孩,要来谈论文学,似乎有点儿牵强。不过,我就是要谈,不是因为我喜欢他,而是有一种力量在驱使我写。既然是文学,就不免罗嗦几句,虽然本人知道这篇文章十分无聊,但您就当做是给我的鼓励,抽出几分钟,读完吧!有的时候我都觉得我多文学的态度是否太不端正,只要老师没让写作文呀什么的,我就
  • 550字 初一 记叙文
    月28号,我们全体初二同学迎来了为期三天的阳光少年活动!第一天,刚到学校,提着大包小包进入学校,踏进班级。我也不例外。过了大学半个小时,教官来了,只见他身穿迷彩服,脚蹬黑色军靴。他刚踏进班级,大吼一声“安静”,全班立刻鸦雀无声,落针可闻。“全班起立”同学们有些懒散的站了起来。他见状说:“看来大家还有
  • 550字 四年级 叙事
    期末考试就快要到了,妈妈抓紧时间给我听写词语。我认真地倾听着,全神贯注地写着。这时,妈妈那只温暖的手已落在我的头上,轻轻地抚摸着我的头,又低头仔细地看着我的字。妈妈笑容可掬地说:“女儿的字真漂亮,非常工整。”“过奖,过奖。”我听了妈妈的称赞,调皮地回答道。心里美滋滋的,别提有多甜呢!我看见妈妈有点疑