老茧段落
共16个老茧作文
550字
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550字 四年级今天是三八妇女节，首先先祝天下的妈妈节日快乐！我有几个建议：1.做一张贺卡。2.鞠一个躬，表示感谢。3.写一篇作文，感谢妈妈十月怀胎，感谢妈妈的多年养育，感谢妈妈的嘘寒问暖，感谢妈妈的严加教育，感谢妈妈的每一顿饭，感谢妈妈的每一件衣，感谢妈妈温情的抚摸，感谢妈妈永远的牵挂，感谢妈妈给我一个家。吃完饭
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550字 六年级 记叙文母亲，从我呀呀学语那时起不知为我洗了多少次脚，而今作为女儿的我给母亲洗了几回？我甚至清晰地记得母亲的脚我一次都没有看过，抚摸过。今天是双休日，我因为受“感恩”的触动，想出一个给母亲洗脚的念头，来回报我那无私的母亲，勤劳的母亲。眼看十点钟到了，我的眼睛已眯成一条线，而母亲仍在那儿为我织毛衣。我催她说要
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550字 五年级 叙事摘要：走在回家的路上，我心里很不是滋味，满肚子都是对修表老爷爷的愧疚。当初，我为什么要怀疑着位热心助人的爷爷呢？为什么不体会一下，老爷爷给我修表的情景？这位修表老爷爷修的表不令我满意？扪心自问一下！……手，我见过很多，有妈妈的手，爸爸的手，爷爷的。。。。。。可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵
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550字 三年级“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，妈妈这9年来无微不至地照顾着我，不辞辛苦地抚养我长大，对我的关心爱护是无穷无尽的。妈妈无私地奉献自己的爱，不求我的任何回报，但做儿子的我，一定要懂得感恩，为妈妈洗脚这件事虽小，却表达了我的一番心意。晚上，妈妈做完家务，我端来洗脚盆，随手拿来毛巾，小心翼翼地往盆里倒上
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550字 四年级母亲节快到了，老师给我们布置了一项特殊的作业——回家给妈妈洗一次脚。放学的路上我还在想，老师为什么要布置这么个作业？就是因为母亲节要到了吗？反正是作业，完成就好了。我心里嘀咕着。晚上妈妈回来了，我告诉妈妈要给她洗脚的事，妈妈说：“我还是自己洗吧。”“不行，这是老师布置的作业，我不洗的话老师会骂我的。
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550字 五年级 状物手，每个人都有，它是那么平凡又那么奇妙！10个手指帮我们解决了日常的生活烦恼，也给予了我们创造奇迹、改变世界的能力。爸爸的手，是粗糙的，乌黑的。它原本拥有的美丽已经不见，留下的只有丑陋与岁月冲刷的痕迹。在这双手上，也许再也看不到其他特别的地方，但就是这双手，为我们遮风挡雨，撑起了一个完整的家。它虽然
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550字 六年级 叙事漫不经心的攀着扶手登上了公交，把钱投进了纸币口后，慢慢的就被人群挤到了车尾。扶着栏杆对着窗外不停划过的景物发着呆，渐渐的，原本透明的窗户也因车内温度的升高起了雾，变得灰蒙蒙的，我的视线也回到了车内。车里倒是嘈杂的很，夸张一点和菜市场差不多了。孩子的哭闹声、嬉笑声，大人的聊天声、寒暄声无一不刺着我的耳
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550字 六年级 散文游子吟冬天，凛冽的寒风呼呼地刮着，鹅毛般的大雪覆盖了大地，到处粉装玉砌，银装素裹。一间破旧的小屋中，微弱的灯光下，只见一位年过六旬的老人坐在灰暗的灯光下，正为即将离家的孩子缝补衣服，母亲眯缝着眼，左手拿着针，右手拿着线，在这一针一线中，包含着母亲对儿子的多少牵挂与担心，家中贫困潦倒，没钱买绫罗绸缎给
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550字 初二 记叙文从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做母亲的不知在我身上花费多少心血，倾注多少情和爱。母亲两鬓的白发即使一染再染，也赶不上岁月的匆匆脚步。母亲的身子即使再苗条，也比不上昔日的挺拔的腰背……弹指一挥间，那以后，似乎什么东明白了。“妈妈，您洗脚。”这则广告我已记不清在电视上播过多少遍，看过
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550字 初二 记叙文在生活中，家的温馨是心有灵犀一点通的理解和关心，是解忧胜物温的杜康。而我则是在这种环境下成长的小苗。在社会中，温馨的定义是春日“万条垂下柳丝绦”的烂漫，是夏日“映日荷花别样红”的幽美，是日空中“无蝶，满地碎黄金”的雅致，是冬日“墙角数枝梅”独掬一束春”的暖意。温馨-融合在生活点滴的惊喜中，融合在爱的
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