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550字 高中1、标题。标题就是文章的龙眼，一定要体现文章的内容。2、正文一律采用三段式：提出问题——分析问题——解决问题。(1)提出问题要简明扼要，开门见山，一般都选用资料中提供的事实材料和理纶材料来进行。(2)分析问题要紧密结合材料，不能东拉西扯，要集中力量论述主要问题。论述时有详有略，重点内容详写，次要内容
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550字 六年级 叙事鱼儿为什么在水中游？鸟儿为什么在天上飞？太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在不没完没了的“为什么？”中度过地。小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说
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550字 初一 叙事鱼儿为什么在水里游，鸟儿为什么在天上飞，太阳为什么在东边升起在西边落下？月亮为什么阴晴圆缺？我是一个爱问问题的孩子，对什么事物都感到好奇，我的童年就是在没完没了的“为什么？”中度过地。小时候，我常常问父母为什么，例如，天为什么会下雨？是因为天空妈妈在哭泣吗？人类有语言可以交流，那么那些小动物怎么说话
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550字 四年级老师，谢谢您，您将您积累的所有知识传递给我们，您教我们识字，您教我们怎么有感情的朗读课文，您教我们怎样写作，您就像我的家人一样。我一向要求完美，所以我上课不敢回答问题，我都知道答案，可我就是不敢举手回答问题，我怕我说错了。直到一次家长会结束后，我的妈妈和您谈了我的学习情况，您说我不敢举手回答问题，这
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550字 六年级 说明文对于世间人生百态，我们总是深陷其中，无法自拔，然而总有少数人能轻易走出困境，这是为什么呢？原因其是很简单因为这少部分人能从事物中脱离出来，站在一个旁人的角度来看待问题，其实，很多时候，我们也不妨站在另一个角度思考问题，这会使我们轻松走出困境。为什么哲人是智慧的，哲学是智慧之学呢？其实，这正是因为哲人
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550字 初三 议论文长期以来，我一直在想一些别人（包括我的家人）都认为很奇怪的问题，就是思维中存在的一些“终极的追问”，经过一段时间的观察，我自己认为可以和您讨论一下这个问题，望不吝赐教：人试图借助于为其所秉具的思维能力来理解事物存在的根由，这就是理性。对理性来说，可理解的事物可以接受，不可理解的事物不可接受。科学理性
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550字 初三 议论文很多的人都在谈人生，那人生又是什么呢？人生种种，或伟大或平凡，又有何意义呢？总是说，人生要做的伟大，这人活着才有意义。所以，人人都向往着“伟大”。但却都那么“平凡”。为了追求而去奋斗；因为奋斗而就精彩；精彩便就“伟大”，便就有了意义。像我，一名中学生。日眠夜睡，晨诵夕读。为的是什么，考上高中，考上大
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550字 六年级 抒情散文掌声掌声是推动我们前进的动力，是我们的指路明灯，是老师对我们的鼓励。我经历过很多次掌声，但有一次掌声让我深深难忘。我原来很胆小，不敢说话，但有一件事改变了我。那是一次上数学课的时候，老师提了一个问题让同学们回答，有几个学习好的同学举手，但是老师没有叫他们，一眼盯上了我，老师郑重的叫我：“沈伟，起来回
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550字 三年级 写景辩论赛在这个星期六，我们在新理念展开了一场辩论赛，大家提的问题都针锋相对，这次的辩论题目是：小学生玩电脑好还是不好，一时间，双方开始了辩论。正方的一辩先陈词，他讲得很简短。而我们反方的一辩赵余鸿则说了一大篇文章。场上依旧针锋相对，在气势上，双方谁都没有压倒谁，我们开始了盘问阶段。我们反方的三辩郑叶涛
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550字 二年级 记叙文读完课文《坐井观天》，我好奇地问：“妈妈，你说，那只青蛙是怎么跑到井底去的？”正低着头看书的妈妈轻描淡写地说：“大概是它自己不小心掉进去的吧！”“可是，如果是它自己不小心掉进去的，”我歪着头又问，“那它应该看到过天空有多大啊！怎么会说天空只有井口那么大呢？”“你提出了一个很尖锐的问题哦！”妈妈被我问