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600字 五年级每个人都有一个和蔼可亲的姥姥，但我的姥姥却与众不同。她活泼好动，像个孩子；她心灵手巧，像个姑娘；她学问渊博，像个学者。我很爱她。我的姥姥是这样的富有童心，我称她为“老顽童”。记得有一次周末，我和她下楼去玩，看见了几个小伙伴在玩游戏。姥姥硬是拉着我去参加，可我怕她跑不动，被别人笑话，而且，扭着了腰腿该
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600字 六年级 记叙文“克隆自己”甘肃省临泽县城关小学六（3）班王婧婧晚上，我一个人静静的躺在床上，回味着今天发生的那些有趣的事。不知不觉中，就进入了甜美的梦乡中。忽然，在朦胧中，我听见有人在叫我。睁开眼睛一看，原来是老顽童爷爷，他来向我介绍一下他的新产品——克隆器。我一听这个名字，就想马上试一下，问老顽童爷爷该怎样使用
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600字 六年级 记叙文校园里的‘‘老顽童’’他和成千上万的凡人一样平凡但又多了几丝常人没有的特别。他就是学校校门的守护神，校园里的‘‘老顽童题记‘‘顽童’’外貌记他黑黑的皮肤，脸上的皱纹已数不清有多少条了，但他那双凹陷的眼睛却格外清亮有神。‘‘顽童’’守门记记得前几天由于流感更加严重，学校都会在进校门处检查，而你也会看见
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600字 六年级 抒情散文——读《金色的羽毛笔》有感江苏省仪化二小六（2）班 余笑天一口气读完了《金色的羽毛笔》这本书，我被主人公乐乐的诚实和勇气深深吸引，我仿佛看到了眼前的乐乐正向老师主动承认错误的情景。乐乐太勇敢了！他本是一个绘画水平不太高的可爱男孩。为了能在全国绘画比赛中取得好成绩，乐乐偷偷拿走了大发明家老顽童爷爷的金
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600字 初三 记叙文生活中，是否见过淘气的人呢？答案是肯定的。大家的生活当中绝对有一个个淘气的活宝，他们喜欢惹事生非，喜欢做恶作剧，让人又好气又好笑。俗话说：“不淘气非小孩也。”的确，不论是窈窕淑女还是文静书生，都有自己淘气的时光。或打闹，或搞怪，或整蛊同学，或戏弄老师。大家可以惊奇地发现，对于他们，我们不耐烦，甚至会