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600字 四年级 状物这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按顺序的排列在一个枝上。凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了，包住
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600字 三年级 记叙文桂林地处湘桂走廊南端的槽谷平原，地势北高南低，雨水丰沛的自然环境造就了桂林奇丽隽秀的风貌、气象万千的姿态。雨中的桂林极富浪漫的色彩和诗情画意。唐朝诗人韩愈的“江做青罗带，山如碧玉簪”的诗句，这是我们桂林山水的真实写照。前几天，持续下了好几天的暴雨，今天雨突然小了些，于是在家里闷了好几天的我，按奈不住
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600字 五年级 抒情听，一声声悠扬的，婉转的声音传来，时而迅疾，如万马奔腾，波涛澎湃，时而缠绵，声传千里，绕梁不绝；时而含蓄，如优雅的少女，款款走来。这声音的源头，是那堪称“东方萨克斯”的葫芦丝。听一曲《多情的巴乌》，活力四射的乐曲伴着一些乐器的配音，使我脑海中浮现出我第一次听到这首歌的情景。这曲子如一个欢快的小伙子般
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600字 六年级 写景星期天，我穿过高楼大厦，避开熙熙攘攘的深圳东门步行街，来到层林叠翠、鸟语花香的深圳市人民公园。朝着公园林荫大道往里走，显现在眼前的是一个大草坪，多么空阔，多么使人身心轻松啊！绿油油的草地上，有小朋友在上面坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏；也有大人们在草地上划来推去的打着太极拳。这
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600字 初二 抒情我是一个男孩，一个处在青春期的男孩，一个充满活力的男孩。我热爱学习。我最喜欢看书，喜欢在电脑和电视上学习。看书比看其他东西更具陶冶情操，时常能获得心情的平静·喜悦，有如诗人般感受。最重要的是能获得知识·智慧，使人头脑不空虚，让时间安排得更充实。如：空闲时看看（(意林）），既可赶时尚，不落后于人，又能
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600字 四年级暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢第一次当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧