根据作文段落(10篇)
  • 600字 四年级
    未来的学校会是怎么样呢?你们和我一样好奇吧,让我们乘坐时空飞船穿梭到3018年去看看吧!我第一眼就看到了未来我们的学校—江南实验学校。整个学校像个棉花糖浮在云上,同学们可以乘坐彩虹云梯进入校园,为了确保孩子们的安全,学校启用了高科技身份验证系统,只有通过验证的孩子才能进入学校,同时,学校会自动向家长
  • 600字 四年级 叙事
    人类从大自然中得到了许多启示。例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超
  • 600字 六年级
    夜深了,一个盗贼翻进一家人的窗户,一声爆炸声响起······警察赶到了,却惊奇的发现倒在地上的不是被害人,而是盗贼,这是怎么回事呢?原来,这都是一支钢笔的功劳。什么,这怎么会是一支钢笔的功劳?别急,听我说完。这支钢笔名叫“万能钢笔”。它是金黄色的,外形与普通钢笔没什么两样,只不过多了三个按钮和一排数
  • 600字 初中 说明文
    奏出生命的节拍的我惟有那滴答前进的时钟,日复一日,年复一年,重复着看似单调,而强劲有意义的步伐。没一次前,都记录了厉害,翻开了新的一页,没旋一周,就意味着一个新的开始。那么为什么时钟的秒针没一圈就是一分钟,没针一圈就是一小时。时针没两圈就是一天呢?那还得从钟的发展历史说起。早在远古时代,人们就知道日
  • 600字 四年级
    相信一提起交通工具,大家一定会说汽车、地铁、公交车、飞机、高铁、火车等等。可你们有没有想过未来的交通工具会是什么样的呢?如果没有那就让我来给你们讲讲我想象中它的样子吧!我设计的未来的交通工具早已不再是那些车或者是飞机了,而是一粒小小的透明胶囊!它表面有一个小按钮,只要按下它,胶囊就会根据主人的身高变
  • 600字 五年级
    二十年后的我已成了一位科学家,我开着由我发明的“东方一号”飞船回到了故乡。到了故乡,出现在眼前的不再是以前的小瓦房,而是一栋栋高耸入云的高楼大厦。我看了看路面,路变成了“高磁能公路”,汽车不再用轮子行驶,它会通过马路上的磁能进行高速行驶,马路会根据路上的数据,加快或减慢汽车行驶的速度。汽车不再是人工
  • 600字 五年级
    随着科学技术的发展,未来的汽车发生了翻天覆地的变化。未来汽车形状已经改成和飞机有一点相似了,飞机型的汽车功能用处多得很。未来的汽车的外形像一辆飞机,但却小得很,里面空间也很大。看到这,你会想为什么未来的汽车外形小但里面的面积越大呢?其实未来的汽车里面有一种特殊按钮,能调整未来的汽车的大小。只要你说话
  • 600字 初一 散文
    在人们的生活中,有运用过花泡茶,如:茉莉花茶,玫瑰花茶,菊花茶等,花茶性微凉、味甘、入肺、肾、经,有平肝、润肺养颜之功效。人们还运用花来泡酒,如:用月季花泡酒,用桂花泡酒,用黄桷兰泡酒,月季花酒具有活血调经、散毒消肿之功效,桂花酒具有健脾胃,助消化,活血益气之功效,黄桷兰酒具有风湿骨痛,消化不良,蚊
  • 600字 四年级 记叙文
    刚闭上眼睛,心里一下子就没了底。眼睛是人体一个必不可少的视觉器官,眼睛是心灵的窗户,它为我们打开了心灵之门。今天我就体验了一下当盲人的滋味。陶老师叫我们当了一次盲人去上厕所,我是和晋京一组,可好玩了!我来给你说说吧!一开始,我现当盲人,晋京帮我用红领巾绑住我的头,将我的眼睛遮得严严实实,无论是睁开眼
  • 600字 四年级 记叙文
    年的一天"叮玲玲的声音把我从梦中惊醒,睁眼一看,我竟然躺在一条隧道里。突然,这条隧道快速行走起来,我吓得大声尖叫起来,隐约听到里面传来“您现在搭乘的是神舟号时光机。”没过多久,时光机停在了年站”。一个方头方脑的机器人站在了我面前,微笑地告诉我他是这里的导游。他领着我上了一辆车,还说这是水、陆、空三用