根据作文结尾(10篇)
  • 800字 六年级 议论文
    可能是根据太阳的位置来辨别方向的。说明了蚂蚁辨别方向和阳光有关。我们知道,在没有太阳光的阴天,蚂蚁仍然能辨别方向,说明了除了根据太阳的位置来辨别方向外,还能用别的方法辨别方向。《十万个为什么》告诉我们,蚂蚁还能根据气味来认路。5.结论蚂蚁除了靠气味来辨别方向外,还可以根据太阳的位置和太阳光来辨别方向。
  • 450字 四年级 记叙文
    当解放军叔叔在野外作战时,就不会轻易被敌人发现,从而大大减少了伤亡数。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。它身上的颜色可以让人产生错觉。我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞;是怎么根据蒲公英发明的降落伞;根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊!大自然里到处都能给人以启发,只要我们能善于观察,就能发明创造一些给具有价值的东西。
  • 1200字以上
    3、根据作物和地形情况,及时调整收割台的高低,保证割茬高度。4、根据作物干湿,早、中、晚情况,及时调整滚筒间隙和转速,做到脱净,不破碎。5、根据作物干湿和地形情况,及时调整清粮机构减少跑粮。6、根据作物和车速情况。及时调整木翻轮。7、堵好漏粮部位,不准漏粮。8、粮箱内不准装粮过满,卸粮时不准洒粮。9、经常检查收割质量,必要时进行调整。驾驶员工作标准
  • 1000字 四年级 叙事
    苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补船等一切事情上根据蝙蝠,研究了雷达根据鱼类,研究了潜水艇根据鸟类,研究了飞机根据荧火虫,研究了荧光灯,四年级:李天乐
  • 500字 初一 记叙文
    其实非常简单,古人造字根据形状,我来解题根据问题。首先从问题入手,抓住问题反复思考,第二再看所给已知条件,要巧解题,用所给条件巧算出问题的答案。这是一个非常简单的发现,后来,我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实,记单词只要根据音标就可以读出发音。事实上,只根据我的这个“发现”,你大概就可以想到很多,甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以,让我们一起揭露生活中的秘密吧!
  • 800字 六年级 叙事
    中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;第一、要根据题目要求确定中心。如 记一位值得尊敬的人 要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。第二、要根据自己平常的生活积累,根据自己平常的生活感受来确定中心。如写 我的好朋友王小明 ,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。
  • 800字 初三 应用文
    现各个反围剿根据地兵力不断上升现我日军的最大阻力为防御的第一道,第一道防御圈现久攻不下对我日军的统一第二战场有极大威胁。各根据地间的弹药传运次数太过频繁,各根据地已形成网络式将我日据地包围,对我日军在第二战场上的发展和生存构成了不利因势。对于各反围剿根据地来说我们日军围剿并非要斩草除根而是为了统一进而给各位一个和平安静的学习生活氛围若大家再顽固不化大日本会将这场战争持续到底。
  • 800字 六年级 状物
    重型机枪是在打阵地战时,根据敌人进攻的猛烈程度,随时调整防守火力,阻止敌人攻入阵地。军车有将军乘坐的,有运送弹药物资的,同时,还可以拉大炮。大炮在阵地上一字排开,长长的炮筒根据对方位置,调整好炮筒的方位,随时根据命令,配合步兵和空军,投入战斗。当然,军旗是部队的标志,是军队的军魂。怎么样,我的这套军事玩具够气派、够有趣吧!CS游戏当中,还能学到很多军事知识!
  • 500字 初二 叙事
    7、感悟学习的快乐和收获知识的喜悦。教学重点:1、会看折线统计图,并能根据折线统计图解决简单的问题和提出问题;2、根据给出的信息,正确完成折线统计图的绘制。教学难点:1、在分析数据的过程中,体会统计在生活中的作用和意义;2、根据数据,正确完成折线统计图。课时安排:折线统计图的认识1课时绘制折线统计图4课时
  • 800字 高二 叙事
    构思要巧妙。构思即打腹稿。胸有成竹,方可一气呵成;边想边写,往往胸无全局,只能强凑字数。要多想几个思路,比较比较,然后根据题目要求,根据立意深浅,根据你头脑里所储备的材料,根据自身作文的优势和缺点,选择一个较能发挥出高水平的思路。要有征服人心的亮点。好作文一定要有“亮点”。这个亮点,或者是一条分析无懈可击的论证,或者是一段精彩动人的描绘,或者是出人意外又在情理之中的情节,或者是令人热血沸腾的激情,或者是令人顿悟的哲思……这样的作文才能征服人心,才有望得高分。