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600字 六年级沙土漫天飞山东省聊城市温陈乡希望小学六二班张华光今天下午最后一节课是大扫除时间，我们几个去打扫卫生区。走出教学楼，一阵寒风扑面而来，我浑身打哆嗦，真冷啊！只见操场上的沙土漫天飞扬，有几处被吹起的沙土聚在一起，如迷魂阵一般，形成强大的力量，在空中旋转、舞动。我忽然感到这沙土如被飓风席卷的海水，我仿佛又
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600字 五年级上完植物，要学动物了。科学老师让我们准备生态瓶，生态瓶里起码要有沙子或石头、鱼、水草。还可以不加沙子，最好放一些田螺，或贝壳。于是，我翻箱倒柜，终于找到了一个好东西—鱼缸。我把它里里外外洗了又洗，直到一尘不染。然后，我怀着兴奋的心情拿着鱼缸到楼下寻找沙土。我找了很久也没找到，因为没带手套，所以手黑黑
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600字 四年级 叙事在庞大的昆虫世界中，蜘蛛对你们的印象应该都很深吧。有人说它是益虫，也有人说它是害虫。不管它是益虫还是害虫，我还是十分欣赏它那知难而进的精神。直到现在，我对这件事依旧铭记在心。那是个细雨蒙蒙的春季，风挺大的，在隆隆雷声的伴奏下，树木们一边吸吮着甘甜的春雨，一边在欣喜若狂地跳着“江南style”。我走进
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600字 六年级 写景叮铃铃……”下课铃响了，“放学喽！”“放学喽！老师布置完作业后，同学们高高兴兴地背起书包，兴高采烈地结伴回家了。我走在放学回家的路上，映入眼帘的是一条既宽阔又平坦的水泥路，脚下是一条白色的斑马线，看到这条路，我想到它以前就是一条又窄小又坎坷，又凹凸不平的沙土路，下雨天，沙土小路的泥坑都堆满了水，非常
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600字 三年级 叙事一份特殊的作业终于放假了，我放下书包就让爸爸带我去小侄子家玩儿。很快，我们就到达了目的地。刚一进家门，就看见姑姑要出门。姑姑见我们来了，就笑这对我们说：“呦！你们终于来了，我正要出门，可是廷玉没人管，正好让言言来看他吧！”姑姑继续说道：“交给你一个作业，把廷玉管好，我两个小时后就回来”。爸爸不放心，
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600字 初一 记叙文有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然大悟，“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶
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600字 初三 书信山之所以为山，是因为那一份坚守；水之所以为水，是因为那一份追求。——题记在这个世界上，大自然雕琢的奇迹总是让人由衷的钦佩。比如，险奇雄伟的山。比如，钟灵毓秀的水。可曾见过山的巍峨陡峻？捧起一捧沙土，你是否想过，要有多少沙土愿意这样坚守，才成就了你眼前的山？这些沙土，经历了狂啸的风暴虐的雨的洗礼，见证
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600字 六年级 记叙文在成长的记忆里，我经历的趣事多得像秋天的落叶一般，数不胜数。其中最记得的是与朋友安妮一起去放风筝。那是八岁时的一个大风的秋日，我和安妮来到笔架山公园放风筝。我们精心选了一个风筝。风筝是蝴碟状的，深蓝色的。奔跑到公园里的大草坪上，我们立刻开始放风筝。因为我们是第一次放，所以不太懂，因此我们决定让我来跑
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600字 初一 读后感今天，我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文，这使我受到深刻的教育。这篇课文主要写了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。是呀！我们只有一个地球，如果它破碎了，我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这
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600字 五年级 叙事元旦那天，我和爸爸妈妈一起到乡下奶奶家烤地瓜。早上，我和爸爸妈妈开着车来到了奶奶家，一下车，我急匆匆的跟奶奶打招呼后，就从屋子里拿出一个小篮子和爸妈飞快地跑到田地里，哇，好茂盛的地瓜叶，绿油油的，风一吹就荡起波纹，好看的很啊！可是地瓜在那里呢？我疑惑地问妈妈：“妈妈，为什么只看到地瓜叶，没有地瓜呀？