设问作文段落(10篇)
  • 350字
    为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,就叫做设问句。设问除了能引起注意外,还能启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想。设问句强烈的表达了句子的主要内容. 设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
  • 1200字以上 高中 叙事
    设问修辞通过自问自答的形式,吸引读者注意、引发读者思考、承接上下文意、引出核心观点。充分发挥设问句的特点,让设问句成为申论作文语言中的“重音”“引线”“描红”,为文章“强音”“加固”“增色”。下面中公教育专家就为各位考生详细讲解设问句在文章写作中的应用。
  • 1000字 高三
    特别需要提出来的是,学生解答哲学主观题时,常常会把设问的要求弄颠倒了。如某主观题的设问是“运用唯物辩证法的有关知识说明进行结构调整的必要性”,一些学生解答时却用了辩证唯物论部分的知识进行回答,回答虽然有理有据,却属于无效回答。其中有的学生可能是因为平时就不懂辩证唯物论与唯物辩证法的区别,但多数学生是因为没有仔细看清题目的设问要求。
  • 900字 高二 叙事
    二、设问句:自问自答是设问;为了引起别人注意,以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,叫做设问句。它们都是作者有意而为之的问句,其实提问者本来完全知晓问题的答案,是明知故问且又自问自答的一种问句形式,它不需要别人来回答,它只是作者为了引起读者注意或者引发读者思考而故意提问的。所以,通常情况下,在设问句的后边,紧接着的是作者本人的答语。
  • 1200字 高一
    4、层层设问,步步深入。教学中有不少难点,需分步骤才能解答清楚。这时提问应由浅入深、环环相扣 、逐步引导,以期收到各个击破的效果。例如:围绕解放战争时期“民主运动高涨”这一史实,笔者提出了一 连串问题:①“造成国统区民主运动高涨包括哪些重大事件?其高潮是什么?”②“造成国统区民主运动高涨 的根本原因是什么?”③“你对‘高涨’两字的含义是怎样理解的?能用其他词,诸如‘爆发’、‘形成’等 来代替它吗?”④“为什么说国统区的民主运动,成为反对蒋介石统治的第二条战线?”这样,经四步设问, 加上教者的进一步点拨、引导,学生的思维步步深入,他们很快就得出有关结论,因而这教学难点也就迎刃而 解了。
  • 800字 叙事
    4.疑问式.疑问式包括设问、反问.如 乌鸦啊,你在何方 以醒目旳设问吸引读者,向人们敲响了保护生态环境旳警钟; 笨鸭岂可当鹘使 批评用人不当,号召因才用人. 我是谁 则以设问为题,含蓄地发出否定记忆移植旳心灵呼喊,文章假设自己是移植了别人记忆旳“实验品”,结果带来旳是不认亲生父母和乱认父母旳苦衷和愤懑,发人深思.而 20世纪你美吗 、 阳光很活泼吗 、 答案多彩梦为何物 均是用疑问拟题旳典型.
  • 350字 高三
    高考作文开篇五大技巧之设问开头,引人深思 高考作文开头围绕主题设问,有问有答,能引人深思,突出主题。看看下面的例题开头围绕“纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜”这一主题,通过一连串的“问”和“答”,开启了思绪,突出了主题。 例:倘若你是一粒种子,告诉我,你会怎样?是等待春天的召唤,还是迫于与寒冬挣扎?倘若你是一掬清泉,告诉我,你会怎样?是任凭风儿的吹荡,还是勇于激起浪花?倘若你是沧海桑田中的一颗沙砾,告诉我,你会怎样?是受命于雨打风吹化成一缕尘烟,还是敢于摩擦出晶莹的珍珠?……大凡成功之士都会选择后者,纵然面对的会是苦涩,但苦涩之后便会是甘甜。
  • 600字 初三 书信
    在这个世界上,有许许多多的东西,每一个人都有自己不知道,不清楚的事。大人们总是写出一句句深奥的“设问”,当然,其中也有尚未解答的“疑问”。孩子们可就不同,虽然也有不同的问句,设问的回答也总是稀奇古怪,五花八门,带着天真烂漫的色彩。而那疑问句,会随着年龄的增长一点点找到答案,但还有永远给不了答案的问句。
  • 650字 初三 书信
    在这个世界上,有许许多多的东西,每一个人都有自己不知道,不清楚的事。大人们总是写出一句句深奥的“设问”,当然,其中也有尚未解答的“疑问”。孩子们可就不同,虽然也有不同的问句,设问的回答也总是稀奇古怪,五花八门,带着天真烂漫的色彩。而那疑问句,会随着年龄的增长一点点找到答案,但还有永远给不了答案的问句。
  • 1200字以上 四年级 叙事
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