善意作文段落(10篇)
  • 600字 初二 散文
    其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分,也许多一个微笑,多一个举手之劳,世界就为之改变了。父母从小教导我要多做善行,直到今天我明白了一件事:怀着“善意之心”的举动才是真正的“善意之行”,如果只想做着“善意之行”的样子而没有善意之心,这样的举
  • 600字 六年级 议论文
    正方:善意的谎言,抛开了丑陋而来到了美的世界;善意的谎言,摒弃了自私而来到了诚信的人间。阴霾的天空,代表不了世界的黑暗;邪恶的贪念,代替不了善意的谎言。善意的谎言,创造了美好的记忆而滤去了痛苦与悲凉;善意的谎言,树立了崇高的理想也步入了现实的殿堂。有人说,善意的谎言与诚信相背;有人说,善意的谎言与原
  • 600字
    1、善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说 过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎 言加上一个善意时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱
  • 600字 初一 叙事
    讲诚信与善意的谎言_关于谎言的作文500字"讲诚信",就是说实话、说真话,"谎言就是说谎话。讲诚信是做人的基本理得,从我们懂事的时候,家长就告诉我们不要撒谎,要诚实,等我们上学了,老师也给我们加深了讲诚信的重要性。让我们知道做人要讲诚信、懂礼貌、不随意的撒谎。我们也背了《小学生规范》和《小学生守则》
  • 600字 四年级 叙事
    一次有趣的辩论赛这一次,我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是:讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣,有多好笑了!让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的,而反方是支持是需要善意的谎言的。就这样,正方要去收集讲诚信的资料,反方要去收集善意的谎言的资料。“叮铃
  • 600字 六年级 说明文
    下午第三节课,平时充满欢声笑语的教室现在变得特别安静,因为我们要举办一场辩论赛。辩论赛由语文老师主持,设正方和反方。正方是“诚信”支持者。反方赞成“善意的谎言”,双方围绕“讲诚信还是讲善意的谎言”展开辩论,我们自由选择站在哪一方。我毫不犹豫的选择了反方,因为虽然我们在生活中要讲诚信,但有时候更需要善
  • 600字 六年级 叙事
    今天班队课的主题是——关于诚信的辩论会。老师宣布了这次辩论会的要求:正方的观点是人要讲诚信,不能撒谎;反方的观点是生活中恰恰需要善意的谎言。这场辩论会就围绕这个主题展开了激烈的辩论。胡老师一声令下,辩论会正式开始了。先是由正方一辩黄健来阐述了自己的观点:“即是谎言,何来善意?何必撒谎?但作为谎言的本
  • 600字 六年级 叙事
    今天班队课的主题是——关于诚信的辩论会。老师宣布了这次辩论会的要求:正方的观点是人要讲诚信,不能撒谎;反方的观点是生活中恰恰需要善意的谎言。这场辩论会就围绕这个主题展开了激烈的辩论。 胡老师一声令下,辩论会正式开始了。先是由正方一辩黄健来阐述了自己的观点:“即是谎言,何来善意?何必撒谎?但作为谎言的
  • 600字 六年级 日记
    今天是星期五,在这阳光明媚的下午,我们班举行了一场别开生面的辩论会,这次的辩论会主题是“讲诚信与善意的谎言。”正方的观点是讲诚信,而反方的观点则是“善意的谎言。”在老师的一声令下,在响亮的掌声中,精彩的辩论会开始了。一上来,我们正方就大显身手,“在生活中善意的谎言就像贼一样,贼就是贼,是不分好坏的!
  • 600字 叙事
    关于诚信的作文范文:拒绝谎言 共铸诚信首先,诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人,每一样事物,久而久之,就会收到诚信的回报,感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信,那么大家都不会信任他,会疏远他,即使以后他说了真话,也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来了”这个故事吧:一个牧童,因为经常说