-
600字 初二 议论文慢慢的我又真正地投入到初中学习的紧张忙碌中了；慢慢的我适应了这种快节奏的学习生活；慢慢的我与万千学子一起被卷入了忙碌的的学习浪潮。这种快节奏的生活使我时时刻刻保持着一颗警惕的心，不敢浪费一丝一毫。因为对于我们来说，时间就相当于生命。我直到现在才认识到时间的重要，因为，可能之浪费一点时间，就有可能在心
-
600字 六年级 记叙文记得六岁的时候，我和妈妈去散步，在公司看到有一位叔叔在画画，画得可漂亮了。于是，我缠着妈妈送我去学画画。我的绘画老师是李老师，她待人十分和气。李老师教我们用圆来画画，老师拿起笔，在黑板上画了一个图形，又在里面添了对眼睛，在头外面画了两片叶子似的嘴巴。接着又画了椭圆形的身体和翅膀。圆圆的头，身体也是圆
-
600字 初一我相信，很多人都读过书吧！读书是一件有趣的事情，为什么要说它有趣呢？它可以让人的语言和文采提高，而且它可以让人平静和快乐。就在今年，我读了几本书，读书最让人快乐的就是你读书的过程了，你可以静下心来慢慢品味，也可以大声朗读，方便记忆，而我最喜欢静下心来慢慢品味，等你读完还可以再慢慢回味一遍，那可真是让
-
600字 高一 议论文君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣！可见，古人对省视自己是多么重视。是的，我们要时时刻刻地读我们自己。人非圣贤，孰能无过。我们要读我们的缺点。智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得，我们也要读我们的优点。裨补缺漏，扬其所长，我们对人生的领悟又得以更进一层。读缺点，既而改之。处在一个形形色色的社会，朋
-
600字 六年级乐，是一个很有修养的字。各人有各人的快乐，不同年龄的人也有着不同的快乐。玩，有着兴奋的快乐。助人，有着善良的快乐。成功，有着喜悦的快乐......当然，这一切都离不开爱好与兴趣。我喜欢写作，那是一种高质优雅的娱乐。不要以为写作是在写作业，并不是这样。在写作中，你可以表现出喜怒哀乐，既生动，有形象。有
-
600字 六年级 叙事毛笔，可谓是家喻户晓，从古到今，承载着中华民族悠久的历史，它彰显了中国传统文化的独特魅力，笔墨纸砚，这文房四宝造就了我国历史上一大批著名的书法家，如：王羲之、黄庭坚······他们给我们留下了一件件笔墨飘香的书法作品。前不久，妈妈告诉我给我报了一个书法班，我一听可兴奋了，因为我早就喜欢上毛笔字。回到
-
600字 初三 记叙文水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。生命中或许就是这
-
600字 六年级我最大的兴趣爱好就是“钓鱼”。记得有一次放假时候，伯父、爸爸、妈妈、姐姐和我一起去钓鱼，爸爸买好了钓鱼工具，就开始出发了。路程很长，可是心里期待着，也就不觉得无聊了。过了一会儿，到了一个小卖部，爸爸停下了车，我还以为到了，爸爸说还没有到，我停车是想买点东西的，我们都下了车，去买点东西吃，填饱了肚子，
-
600字 六年级 读后感学完《滴水穿石的启示》这篇课文后，我的心情久久不能平静。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的理想。”当我一遍又一遍地朗读着这句话时，心中充满了无限感慨：那么微不足道的水滴，竟然可以把坚固无比的石头穿出个大洞，真是奇迹啊！李时珍、齐白石、爱迪生……这一个个闪光的名字深深地
-
600字 初二 叙事启航，我的文字。稚嫩的小手握着笔，盯着空白的作文本却不知如何下笔。我的脑海中就如白纸，迷惘而不知方向，我总敬佩身边的一些同学所写的优美陶醉的语句，等到自己写文章时却无法流露。我苦思冥想，努力写出一篇如诗般美的文章，但总是让人觉得做作。“把你想的写下来，生活的好多事都可以让你难忘。”老师摸摸我的脑袋，