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600字 一年级水与鱼房子里面有一杯水，孤零零地放在桌子上，门背推开了，一双粗糙的手慢慢地靠近它。那人是一个樵夫，整天苦闷的工作使他心烦意乱。而今天，他心血来潮，准备捉一条鱼儿放进水里，可家里没有鱼缸，于是，他捉来一条鱼儿，随手放进水杯里，以便缓解烦闷的心情。鱼儿一到新环境，感到非常新奇，左冲冲，右撞撞，似乎对一切
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600字 六年级 说明文我养的小金鱼活泼又可爱，我经常观看鱼儿游动的各种舞姿，看着看着就产生了好奇，鱼儿是怎样游动的呢？我带着疑问查了《十万个为什么》，知道了“鱼是利用身上的鳍在水中沿着曲线游动的，它的身体是十分标准的流线形，全身有粘液，在水中受到阻力很小，所以鱼只用把尾巴一摆，就会快速地向前游动了。”鱼鳍是怎样使鱼游动的
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600字 小学在万紫千红，花草开放的季节里，我看到了一幅漫画，那幅漫画呼吁着人们保护我们共同的家园—地球在来福岛的大海里，里面有成千上万天可爱的小鱼，还有它们的同伴，什么带鱼，珊瑚，还有凶猛的大鲨鱼。小鱼儿每天都快乐的在水里自由自在地游着，可是最近来了一家加工厂，每天都排放出让鱼儿受不了的污水。有一天，那个“鱼儿
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600字 五年级 叙事小学时，我们经常去弦歌湖喂鱼，鱼儿在水中游来游去，很是快活，几乎每天弦歌湖的入口处总会有人和鱼儿，鱼儿在水中抢食，人们在上面扔鱼食，鱼儿们和人成为了一道和谐，美丽的景色。鱼儿有时并不是相处的很融恰，就像我们人类一样有时为了金钱和荣誉挣个你死我活；像野兽一样为了得到食物六亲不认，甚至把自己的儿女给吃了
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600字 六年级 叙事今天，刚下过一场蒙蒙·细雨，妈妈说等太阳出来的时候就带我和妹妹去商场玩，终于等到太阳出来了，妈妈就带我们去了。刚到商场门口看见了一个游戏场地，名字叫做“海盗抓鱼”，可有趣了！要去商场里购物66元，就可以参与游戏，游戏规则是：到里面去抓鱼的时候不能用水桶来舀，只能用手去抓，大人不能，小孩有这个特权。抓
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600字 二年级 写人自懂事起，小鱼儿就生活在一片一望无际的大海里，过着无忧无虑的生活。小朋友们放假了，一个个的让他们的爸爸妈妈到这片大海里玩，有的在大海里游泳，有的在沙滩上堆城堡，还有的在沙滩上躺着睡觉。春天来了，花儿一朵朵的开了，小蜜蜂妹妹出来采蜜，蝴蝶姐姐出来采花粉，她们见了小鱼都跟他打招呼。……小鱼过得很开心。过
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600字 二年级 写人大家都听说过飓风吧，它是一种由热带风暴引起的强风。一天下午，一片热带海洋里有几条小鱼儿在玩，它们的名字分别叫红鱼、橙鱼、黄鱼、绿鱼、青鱼、蓝鱼和紫鱼。当它们玩得正开心的时候，突然乌云密布，大雨倾盆。红鱼说：“要刮大风、下大雨了，大家快躲起来吧！”小鱼儿们就惊慌地躲到了一块礁石下。果然，狂风暴雨一会儿
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600字 五年级我是一个地地道道的养鱼爱好者，我喜欢养鱼不是因为它们的观赏价值高，也不是因为我要享受钓鱼、捞鱼带来的那种占有的快乐，而是因为我钦佩它们旺盛的生命力和它们超凡的适应力。先说我家独特的生态养鱼法吧。我们家养了一大桶的热带鱼，这缘于那年我种下了一桶的水稻，大人们灵机一动，把鱼儿们放了进去。这一放不要紧，我
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600字 六年级鱼塘星期天，我和我的家人到金牛宾馆的休闲区玩儿。一进金牛宾馆的休闲区便看见一个多边形的鱼塘。鱼塘不大，大概有一百平方米，鱼塘的中心有一座人造的假山，假山的顶部有一股清泉顺着假山慢慢地流入水塘中。在假山的旁边有一小片荷花被荷叶衬托着，啊！景色是多么迷人啊！就连小蜻蜓见了这般迷人的景色，也忍不住飞来了，
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600字 初一 散文记得那次，是秋天，田园里瓜果飘香，小麦都熟了，金黄得像天边的彩霞，更像是为大地母亲做了一件新的嫁衣。那天我和朋友一起去看钓鱼的，看到大人们钓了很多的鱼，我们心想：鱼儿多可怜啊，一条两条三条……都要被人们吃掉！难道这就是鱼儿们的命运吗？钓鱼的叔叔就要收起鱼竿回家了，我们上前拦住他的去路：“叔叔，你能把