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600字 高三 叙事几时注意了一下自己的书房，发现陈设很普通，没有什么值得驻足的地方。书房是看书写字用的。的确不需要什么华丽的摆设。曾几何时，我因书房的位置发愁总想找一个合适的位置，只是位置时间长了就不喜欢了。书房让我感到很温暖，一支笔。一本书(电子书也好)。一杯水。就能让我待上好几个小时，感觉很充实很愉悦。忽然在其他
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600字 六年级 叙事书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书房。小书房是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事
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600字 四年级我家是一个独院式两层小楼，书房在二层，约20平方米，宽敞又明亮，是我们一家人最爱的地方。从一楼上二楼，首先映入眼帘的是书房的南半区，“家庭小学校长”——爷爷的办公室。办公桌上有电脑、多功能打印机，正面墙上贴有“学校”管理策划表“小学生好习惯养成红花奖励表”、“学习与作业完成情况考核表”等。靠南墙的文
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600字 初二 记叙文一日，无意见读到了诗人于谦的《观书》：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信吾庐别有春。读后顿觉耳目一新，深感受益非浅。对于“春在哪里”这个问题，于谦的回答是：春在书房。这样一个回答，可能会让许多人感到不解：春当然在大自然
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600字 四年级 叙事我抽抽搭搭的，站在书房里，心想：成绩真有那么重要吗？让成绩去做你们的孩子吧！原来，今天刚刚发了考卷，我才得了89分，我想，妈妈会怎么样惩罚我呢？来到家门口，我慢慢地走进家门，脱掉鞋子，走进家门。妈妈一见我回来，说：“萌萌，今天发数学试卷了？”怪了，她怎么知道？原来，是老师发了短信，我吞吞吐吐地说：“
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600字 六年级 记叙文我的书房普普通通，却是个古色古香的书的海洋。步入书房，到处弥漫着书的香味。最引人注目的，便是那成天与我做伴的大书柜了。我好像是一条书虫，成天爬行在书堆中，《四大名著》，《资治通鉴》，《雾都孤儿》等名著早已是我的手下败将，被我啃得滴油不剩，吸取了知识的甘霖就好像挖掘到无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。书记不仅
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600字 六年级 记叙文看书是我的爱好，也是我每天必做的功课。听妈妈说，还在怀我的时候，每天就知道看书。可能就是这个原因，决定了我天生就是一个小书虫。妈妈告诉我，我婴儿时期便似乎对书有特殊的情感，在我哭闹的时候，只要给我一本书就能让我安静下来。我的外公和外婆是十几年的老教师，知道读书的重要性，因此在我五六岁的时候就教我读书
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600字 初二 抒情散文实话实说的话，我是非常爱读书的，曾经的我嗜书如命，曾经我看起书来能够做到废寝忘食，曾经的我可以整天浸泡在书海中！可以在书房上呆个一整天！那个时候，真的是非常享受！虽然当时感觉没什么，但如今想起来，却感觉那种感觉是一种世外桃源的生活，那种感觉是在吮吸着知识的养分的满足，那种感觉是忘我的爽快！而不是像今
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600字 三年级那是四月的一个夜晚，已经十点多了。妈妈正在客厅放着音乐练毛笔字，爸爸在书房里工作，而我躺在床上津津有味地看着书。大约在晚上十点半，爸爸从屋子里走了出来，好像很着急的样子。妈妈的音乐声戛然而止。只见爸爸低声对妈妈说“大静静（妈妈的小名），我明天出差开紧急会议，得马上收拾行李。我现在还没有工作完，你能不
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600字 六年级时光如梭，有很多事我已经渐渐地淡忘了，但那件仍让我记忆犹新。一天放学后，我回到家进入书房开始写作业，突然感觉好渴，我放下手中的笔，走出书房迅速将冰箱门打开，拿了一瓶可乐，正想回书房，突然听见妈妈刺耳的声音只穿耳膜：“每天都要吸烟，都跟你说了烟中有大量的尼古丁，不能多抽，你却若无其事，不想好的东西！”