生动有趣作文段落(3篇)
  • 600字
    假如我是一名语文老师,我要把自己所有的知识都教给学生。假如我是一名语文老师,我要教会学生预习课文的方法。先把课文读一遍,找出其中的四字词语,自己学会这一课的生字;再把课后题做一遍;最后从课文中找出一些问题进行思考。假如我是一名语文老师,我要教给学生们学习课文的方法。先给课文标自然段;再仔细阅读课文,
  • 600字 五年级 叙事
    节日是来纪念一些人和一些事的。母亲节是让我们在这天为母亲做一些事,以表达对母亲养育之恩的感谢。清明节那天给前人扫墓,让我们记住自己的出生地,记住自己的家乡。我想创建古诗节,是想让国人对古诗有了解,让人们知道古诗的奥妙。诗有许多奥妙之处。它能把长篇大论微缩成四句话,虽然它字数少,但它要比长篇大论生动有
  • 600字 五年级 叙事
    许多人都认为上课是一件无聊的事,我也不例外。但一节与众不同的课却让我耳目一新。一年级下学期,妈妈带我来到了学而思上奥数课。路上,妈妈对我说:“上课的老师叫安阳,她上课生动有趣,很爱小朋友的喜爱,她的班都报满了呢!”我不屑地说:“生动有趣有什么用,如果控班能力不强,有时连拿着书死板地上课还不如呢,就说
生动有趣段落