-
600字 六年级 散文站在操场上，凄凉的秋风，硬生生地把我们卷入了惆怅之中。枫叶确实很美，凉爽的秋风吹来，沙沙沙，像是在诉说那沉寂已久的心情。秋风是浪漫的，将瓜果吹得红艳艳的，漫山遍野，无不洋溢着阵阵瓜果飘香。将天空吹得深邃淡蓝，如那无边无际的海。秋风在麦地里嬉戏着，他拿起一支小画笔，将麦田涂上了金黄色，他高兴地又蹦又跳
-
600字 初二 记叙文紫得像葡萄似的大地，水面泛起一层金色的鲤鱼鳞。秋风姑娘站在湖边，深情地吟唱这秋的丰收颂。大地跳跃这美妙的音符，踏着节拍舞动着秋的彩带。秋风爱抚着大地，吹落了田间的稻穗们的绿衣，露出金色的胸膛。山坡上，小蒲（蒲公英）在哭泣，它担心风伯伯会带走它，不想和妈妈分家。“别怕，风不一定会卷起沙。我是风伯伯的三
-
600字 五年级 散文秋天来了，淘气的秋风哥哥把叶子妹妹们都从大树妈妈身上吹了下来，成了落叶妹妹。落叶妹妹们都很害怕，紧挨着大树妈妈秋风哥哥得意极了，更加用力的吹着。忽然，有一片身穿火红色衣服的落叶妹妹被吹远了，接着，一片又一片的落叶妹妹都被吹走了。最后，只有一片身穿金黄色衣服的落叶没有被吹走。秋风哥哥不高兴了，怒气冲冲
-
600字 写景风停了，锣敲响了，日飒风雨，心揪着伤痛，远方是否听见我的声音在呼唤着呢？是否感到我的气息呢？似月如水，一路风尘艰难着爬行，一片片枫叶坠落地面上，此生欲望，孤独、寂寞、绝望飘泊着，寒风刺骨，心自未停过，秋风萧瑟，问我天宫似如何，面尘埃着，眼睛从表情里露出诡异的眼神，讽刺着天空中翱翔的老鹰，翅膀拍拍地声
-
600字 初二 写人片片黄叶，随风飘撒，落在我的肩上、脚下，我知道，秋风悄然而来了，又唤起了我尘封的记忆，您又悄然造访了我。您便是在去年走的，在您最喜欢的秋天离去的，在去年这个秋风乍起之时离开了我们。在我得知您离去的一刹那，我没有如大家所料的那样立刻嚎啕大哭，而是静静地，一个人疯狂地跑下楼，站在您最喜欢的那棵老树下，呆
-
600字 六年级 记叙文对于文人墨客来说，一到秋天的时候就会有很多思念，一直都会让我们感怀秋，没有春天的百花争艳，却有菊花的一枝独秀；秋，没有夏天的骄阳似火，却有秋风的凉爽袭人；秋，没有冬天的寒风凛冽，却有午后的闲逸温和。秋，就是秋，独一无二的秋。我爱秋，因为秋是宁静的，没了夏虫的喧嚣，多了秋风的和音，也多了一份秋的韵味。
-
600字 初二 记叙文好不容易过了一年了，终于从夏天等来了秋天。“自古逢秋悲寂寥”，文人墨客们笔下的秋大都充满了悲伤之情，而我言“秋日胜春朝”。秋，没有春天的百花争艳，却有菊花的一枝独秀；秋，没有夏天的骄阳似火，却有秋风的凉爽袭人；秋，没有冬天的寒风凛冽，却有午后的闲逸温和。秋，就是秋，独一无二的秋。我爱秋，因为秋是宁静
-
600字 六年级 散文俗谚：早上立了秋，晚上凉飕飕。古人诗曰：“晓窗惊觉向秋风，万里心凝淡荡中。”秋风是随着“立秋”节气悄悄地、在人们不知不觉中溜到他们身边的。迈着轻盈的脚步款款而来的秋风，犹如一位含情脉脉的妙龄少女，带着几分羞涩，几分矜持，悄无声息地来到世间。“处暑”尚未到，炎暑余威方烈，人们还未摆脱酷暑的侵扰与折磨。
-
600字 五年级清爽的秋天到了，秋姑娘带来了一位好朋友，秋风。秋风宝宝跟着秋姑娘慢慢的来了。清凉的秋风吹过我的脸睑，吹起我的秀发那丝丝的凉意从脸睑传到我的心里，冰冰凉凉，十分舒服！这时它还很听话，可秋风宝宝一下子调皮了，跑到窗前把老奶奶刚刚梳好的头发一下子吹乱了，老奶奶这下可急了，她等下还要去跳广场舞呢！秋风捣什么
-
600字 六年级 抒情自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——题记自古以来，文人君子们赞扬春的文章是数不胜数，而赞扬秋天的文章却是少之又少，久而久之，便形成了每逢秋天必悲秋的套路，难道沉郁的秋就要这么永远地悲下去吗？秋没有春的生机勃勃，张扬个性；没有夏的花红柳绿，烈日炎炎；也没有冬的寒风刺骨，