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650字 初三 叙事长处与短处每个人都有。古人云：“三人行必，有我师焉”，“金无足赤，人无完人”，不就是说明的道理吗？我们的一出生就有自己的。有长处，我们不要骄傲自大；有短处我们要虚心接受。每个人有每个人的聪明。正如李白所说，“天生我材必有用”。也是相辅相成的，同时也是相对的。它需要我们扬长避短。我们要善于利用我们的长
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650字 六年级在这段文字中，被刺破指头的小姑娘说玫瑰园是个坏地方，原因是每个花下面都是刺。我们说，这个小姑娘错了，因为她仅以“有刺”就断定了那是个坏地方，这就把“有花”的好处全掩盖了。我们看待每一个人，每一件事，都要既看到长处，也要看到短处。不然，就会犯被刺破指头的小姑娘那样的错误。 俗活说:“寸有所长，尺有所短
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650字 六年级 读后感《西游记》是我国的四大名着之一，作者是吴承恩。这部小说描写了唐僧师徒四人去西天取经的故事。它那扣人心弦的故事情节，以及生动的人物刻画，无不深深地吸引着我。师徒四人中最忠厚的是沙僧：他没什么大本事，却勤勤恳恳，干最重的活，从无怨言。猪八戒是二师兄。他呢，本事是有一点儿，毛病很多：贪吃、贪睡、还好色，喜
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650字 五年级 叙事小朋友们，你们喜欢读有趣的故事书吗？你们读过《圆圆和方方》这个故事吗？每个人都有自己的长处和短处，而有些人只看到了自己的长处，觉得自己很了不起，就盲目自大，忘乎所以，对自己的短处却视而不见。我曾经因为自己是班干部，取得了一点成绩而感到沾沾自喜。自从看了《圆圆和方方》这个故事后，深受启发。下面，我来给
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650字 五年级 写景一个画家的书房里，有一块橡皮和一只铅笔是好朋友，但有一天，他们俩为了一件小事争吵了起来。画家画了一幅美景后，铅笔说：“橡皮，你都没有什么用处，干脆丢掉得了。”橡皮生气的说：“哼，谁说我一点用处都没有，等你断了，主人会讨厌你的。”可是，铅笔一直哼着歌，跟么没有理会它。橡皮无奈的看着铅笔，一直叹气。在画
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650字敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是502班的甘霖，我今天在这里竞选的是三好学生。时光飞逝，五年的小学生活即将在我们的欢声笑语中过去了。我身为一名五年级的学生，已经长大、懂事、听话了。不再是那个遇到什么都爱打破沙锅问到底，懵懵懂懂的小孩儿了。我在学校里为老师做力所能及的事情，成为老师的好帮手。
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650字还记得小时候很爱听故事，还记得有一次父亲给我讲的故事到现在仍是记忆犹新。森林举行运动会，兔子奔跑夺冠，众评委见他跑步如此出色，就决定对兔子进行多方位培训，每天让他游泳，跳高，跳远。可兔子只会奔跑。最后众评委的努力成果是一只溺死的兔子，一个溺死的跑步天才。小时候初听这个故事时，觉得很有趣，现在看来真是
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650字 六年级 叙事在我记忆的长河里，有许多的事令我难忘。它们像天上的繁星一样，一颗颗晶莹闪亮，令人回味无穷。其中有一件事至今记忆犹新。记得那是前年“六、一”儿童节，老师把作文获奖同学的名单说了出来，我屏息静听。“太好了！”有我的名字，我的作文获得了二等奖。这时我的心里“咚咚”直跳，像有只小鹿在撞似的，激动不已，同学们
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650字 初中 叙事我的追求是要做一个有自己特长的人！ 自我是人生中的打火石，只要你找准你的优缺点和你的特长，尽情发挥就有可能会照亮你的一生，让你温暖一世、受益终生。我，是一个普通的学生，我没有那么好的体育成绩，也没有特别优异的成绩。但是我会打出一手好的乒乓球；会熟练的画出一张美丽的画；也会说出一口流利的英语。我记得
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650字 六年级 说明文“学习他人的长处，弥补自身的短处。”这个人人都追求的目标，其实在《论语》中早有记载。《论语》是我国儒家思想的经典著作，是一部记录孔子与其弟子言行的书，其中总结出许多颇有影响的哲理警句，对我们学习、成长很有帮助。《论语·为政》中有，子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。这句话告