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650字 四年级 叙事今天下午，大课间铃声响起，校园里立刻安静下来。可四（1）班教室里却传来一阵阵热烈的呐喊助威声，原来是我们班正在进行一场如火如荼的“五官运薯片”活动。游戏规则是：把薯片放在额头上，双手背到身后，用五官把薯片运到嘴里。听上去很好玩儿吧？别急，跟我来看看吧！朱老师让我们先进行小组比赛。“开始！”我一声令下
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650字 五年级我最喜欢吃炸薯片，尤其是自己亲手炸的薯片。对我来说，那是一种可以放入口中细细品味，吃完后依然回味无穷的滋味。因为，它是妈妈唯一教过我做的点心。想起以前，我最爱腻在妈妈身边，探头看她做好吃的炸薯片，妈妈怕我被热腾腾的油喷到，所以总是把我推到身后，要我注意安全。好奇的我，一直吵着要当妈妈的二厨，一会儿帮
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650字 初二 记叙文第一轮顶薯片大战开始了！吴维煋和曹仰鑫先上场，刚上台时两人面带笑容，可是，等老师把薯片放在了他们的头顶时，他们就变脸似的收起了笑容，多了几分的严肃。“预备”，老师还没开始，吴维煋就像挨了饿的老虎似的向前冲去，“哈哈哈”台下一片笑声，“开始”，紧绷的气氛一下子涨了几分。吴维煋和曹仰鑫同时出发了，可吴维
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650字 三年级“妈妈给我吃薯片吧！我已经有一个月没吃薯片了。”我苦苦哀求着。“不行，不行，你吃了薯片就会咳嗽的。”“不过我很想吃薯片了。”我说着。“不行，不行，我和妈妈要去外面有事情。”爸爸突然插嘴到。我想：不给我吃我就等你们出去了我就偷。我就一直等啊等。终于，妈、爸。走了出门，家里只有我和奶奶，不过，奶奶在睡午
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650字 六年级童年的趣事如一颗颗闪亮的珍珠，在我记忆的海滩上闪耀。记得还没上学的时候，发生过这样的一件趣事。一个阳光明媚的下午，爷爷在田地里收豆子，我蹦蹦跳跳地路过来问爷爷：“这是什么？”我指着爷爷手里的豆子，爷爷说：“这是豆子，中午回家煮给你吃。”于是我又追问爷爷：“豆子从哪里来的？”爷爷说：“是从地底下种”。
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650字 四年级这天中午，我在家无聊，就下楼去找同伴玩。突然，我看见一个似曾相识的身影从远方飞来，落在树梢头上，我仔细一看，只见那人脚踏风火轮，身披混天绫，手持火尖枪……我揉了揉眼睛，啊！是哪吒！太不可思议了！我马上跑到树下，上前跟他打招呼：“你好！哪吒！能交个朋友吗？”他看到我诚恳的样子，点头表示同意，从树梢上轻
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650字 五年级 记叙文假如我是一名零食制造家，那该有多好！我会制造出各种各样的零食，既美味，又营养。接下来，就由我来介绍一下吧！一：高粱棒棒糖高粱，是五谷杂粮的其中一个，含有易于吸收的蛋白质，对人体功效很大。但是，因为口感欠佳，味道干涩，不受人们的青睐。于是，身为零食制造家的我，制造出了高粱棒棒糖。我把高粱中的营养素提炼
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650字 五年级 记叙文今天，阳光明媚，我来到小公园里玩。睡了一个冬天的小草从土里探出头来，树干上抽出了新的绿芽，公园里的道路也被清洁工打扫得干干净净。前面的草地上立着一块小木牌，我走近一看，上面写着：“爱护环境，人人有责”。 它很脏，上面有许多灰尘。我继续往前走，打开了一包薯片边走边吃。呸呸呸！这包薯片怎么这么难吃，我随
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650字 五年级 记叙文“哎，饿死了！”我继续“搜查”冰箱，可惜一无所获，现在已是近一点了，可爸爸妈妈还在忙。忽然，一个念头闪过脑海：自己动手做炸薯片。于是，我拿起一个大土豆，先把土豆放到菜盆，用清水洗净，再用削皮刀认真地给土豆削皮，然后切成一片片的，等待备用。我打开电饼铛，插上电，打开开关，耐心的等待着电饼铛热了，因为妈
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650字 五年级我最喜爱吃的零食莫非薯片了。它的品种数不胜数：大波浪、乐事、上好佳……一片片薄薄的，嚼起来非常脆，金黄金黄的。一撕开包装香味被缠住你的心久久不能散去。它圆圆的身子上经常散上一些调味料，或咸，或甜，或辣，让人回味无穷满嘴留香。尽管这个零食十分的诱人，但想要将美味送入嘴里还要费一番周折呢！接下来我就为大