曲子作文段落(10篇)
  • 650字 四年级 叙事
    钢琴是我最得意的乐器,但有时也会有一些困难。这次,我弹的乐曲是《幽默曲》,居然有5个降号。我心里想着:“这曲子降号太多了,这曲子太难了,这调调太别扭了。”我觉得自己根本就弹不了。老师似乎看懂了我的心思,对我说:“怎么了?是不是这首曲子不好弹,你不想弹了?”“嗯,是的,看得头都痛了!”我伤脑筋地说。“
  • 650字 六年级 叙事
    每当我弹起那一首《洋娃娃和小熊跳舞》这首曲子的时候,我总能想起小时候学琴的经历。在我上小学二年级的时候,我对琴就产生了浓厚的情感。学校每周都会有一节音乐课,几乎每次上课时,老师都会边弹琴边教我们学唱歌。每次音乐课我都十分专注,生怕错过什么。老师一弹起琴来,我都十分投入,当老师弹起欢快的曲子,我的情绪
  • 650字 四年级 记叙文
    小时候,妈妈让我学乐器,当时,我比较喜欢爵士乐,因为爵士乐鼓声动天,气势磅礴,所以我选择了爵士鼓。学爵士鼓当然要练习基本功,练习基本功当然是枯燥无味的。什么三连音、四连音、手脚协调,弄得我手忙脚乱,烦躁不已。我问老师能不能直接学曲子,老师肯定地说:“不行。你看高大的建筑物,它们是由一块一块的砖和许多
  • 650字 六年级
    当我读到孔子好学不倦地学琴这个故事时,令我深感启发,令我非常得感动。就让我来跟大家说说他的故事。这个故事是赞扬孔子好学的精神,孔子都六十岁了,还拜师学艺,真令人佩服。他学琴跟别人大不一样。此话怎讲?就听我慢慢道来。别人学一首曲子,往往只学一两天,就学好一首曲子,迫不及待地学另外一首新曲子。而孔子学一
  • 650字 初一 记叙文
    C一1严海铃音乐,从2004年7月便在我的人生大道上建驻了永不摧毁的大使馆。那一年,唱响了我的音乐之曲。我在那年学习了电子琴。那喜欢单调的黑白色怪癖,由此而来。看看那一棵棵豆芽菜,那时的我确实没有信心。我总觉得音乐很美妙。我喜爱那些节奏感明显的歌曲。如果一首曲子节奏模糊,那么这一定是一首不会成功的曲
  • 650字 初二
    琴声隐隐约约地在空中飘荡,渐渐地,声音走进了我的心,包裹了它,洗净了它。有了你的陪伴,我不再浮躁。去年暑假,我来到星海音乐学院参加钢琴考级,迎接我的又是一段婉转的音乐,忽大忽小,忽强忽弱,宛如一个个活泼的小精灵,游荡在整个学校,让学校活力满溢。这一阵旋律,把我的思绪带到了练琴时。刚拿到谱子时,我吓了
  • 650字 五年级
    上台是酷的,上台是甜的,上台是苦的,那一次上台,也就是第一次上台,那味道不可理喻。第一次上台,是我七岁的时候,那次上台是一个艺术节的钢琴比赛。没有一个人,不知道上台的那句名言:“台上一分钟,台下十年功。”的确如此。那首表演的曲子的曲名我早已忘记,可是那曲只有整整七张谱子。可能对于现在,七面谱子也没有
  • 650字 五年级
    人人都说:“坚持就是胜利。”只要你肯坚持,就能把事情做好。我原先并不在意这句话,但一次练琴的经历,让我懂得了这句话的含义。一天下午,我像往常一样到琴行练琴,妈妈刚好有空,就陪我练。我们坐在琴房里,开始练习。刚开始几首简单的曲子,我弹得十分流畅。妈妈微笑看着我,我心里也暗暗得意。但是当弹到新学习的一首
  • 650字 初二
    每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的打开MP3,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了;当我心情很好的时候,我也会去听音乐,当然,这时候所听的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我哼出的曲
  • 650字 初中 写人
    老师,就如春天的雨露,滋润着我们幼小的心灵。石老师牵着我们的手把我们从胸无点墨的小孩子,一步步地带到了今天有知识懂道理的大小孩。从幼儿园到现在,有许多老师给我教授过知识,但在我心中,最好的老师非董老师莫属。董老师是课外教我古筝的老师,从我开始学古筝时就陪伴着我,直到现在。董老师对我的要求非常严格,但