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650字 初二 记叙文星期天的上午，体育老师在我们两个初三班举行了一场惊心动魄的篮球赛。在体育老师的安排下，双方队员定好后，我们便开始了比赛。上半场，我们班的体育委员小明非常骁勇，多次绕过对面防守射门，我们也不断为他欢呼，比分不一会儿便以3：0的绝对性优势压制住了对方，胜利也是唾手可得。这时，老师看情形不对，便用个暂停的
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650字 初一 记叙文他，连照面也没跟我打过；他，连半句话也没有和我谈过；他，就住在我家对面，隔得很近，但两幢楼又仿佛是两个世界。不知不觉间，他的举动给了我莫大的感染。我感到奇怪的是——他家常常是暗暗的，只有那么一两盏灯亮着，傍晚烧饭也是借助落日的余光。而我家却是灯火辉煌，人不在的地方，灯也开着。直到那一回，我收到家里的
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650字 初二 诗歌巨大的阴影将对面的人儿，笼罩着。相间交错的黑白棋盘，知道对面会是坦然自若，“喏，还不放弃吗？你，可是打不赢我的。”听着对面一如既往地嘲讽，死死地攥紧着拳头，皮笑肉不笑地回应着对方，“这局棋还没下完了。”弦外之音——别得意，我没有输了。“她”满不在乎地笑起来，“呵，这局是我的。”“它”，在阴影中，伸出
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650字 初三几片黑压压的乌云挡住了蓝天。风呼啸着掠过去，树叶发出沙沙的声响。天地间，一片“山雨欲来风满楼”的气势。暖黄的台灯光越发衬得窗外阴沉。终于，豆大的的雨滴哗啦啦泼洒下来，让人措手不及。婆婆急忙跑到阳台拉开纱窗，唤我赶紧收衣服。我丝毫不敢怠慢，徒手拉扯下几件衣服，将它们从狂风暴雨中抢救回来。婆婆那边早已收
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650字 六年级 叙事“铃——”上课了。我们静静地看着老师带着严肃的表情走进了教室，要考试了吗？没见发考卷，好像不是，“同学们，今天下午我们五年段有一个任务。”老师话音未落，有一些男同学立马站起来大喊大叫，有几个女生便小声议论了起来“是不是，要去参观？”“不会是去打扫卫生吧！”“同学们，安静！这次大扫除不是在学校中，是本
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650字 五年级光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经度过了十一个春夏秋冬，经过无数件大事小事，走过了许多风风雨雨。成长的道路上没有人总是一帆风顺的，总会经历一些磨难才会成长。记得小时候，我跟着爸爸和哥哥一起出去玩。那时候我们走到了一座天桥边，天桥下面是钢化玻璃，而且是透明的，给人一种摇摇欲坠的感觉。我当时有了一种想回
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650字 五年级 叙事从前，有一对小狗，他们分别是小灰、盼盼。他们每天都形影不离，一块出去散步、玩耍、找吃的——谁见了都会说：真是一对好朋友！一个春光明媚早晨，微风习习。小灰和盼盼相约出来兜兜风。他们边走边玩耍，一会儿小灰撞盼盼一下，一会盼盼挠小灰一下，一会儿共同唱起歌，跳起舞。 “噼啪，噼啪——”马路对面响起了鞭炮声，
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650字 初一照片，是一种纪念过去的方式，每一张照片都蕴含着不一样的情感，同时也代表着某段经历与故事。近期，有张照片，仿佛刻在心头，让我难以忘怀。照片上是“我与小学”，那时是蓝蓝的天，可能是因昨天小雨的降临，那天的阳光，带有许些温柔。街道是安静的，只有几辆车匆忙驰过。没有学生们在校对面的喧闹，也没有义工、老师在校
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650字 五年级去年，我在电视上看到了阅兵仪式，看到电视上解放军叔叔们昂首阔步地向前走，我羡慕极了他们那种威严的样子。那天晚上，我躺在床上，脑海里不停地浮现出解放军叔叔们那矫健的步伐，渐渐地，我进入了梦乡。“哔！”一声尖锐的哨声吵醒了我。“起来，起来，敌人来进攻了。”一个洪亮的声音大喊着，我看到身边有很多人翻身下床
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650字 初一在我极度的期待与向往中，雨停了。这时候的空气是多么清新啊！偶尔飞过的蝴蝶也为这雨后景色增添了色彩。雨后的天空是晴朗的，蓝天，白云，一切都是那么的协调。整个的，像块空灵的蓝水晶。那么蓝汪汪的。天空好像刚被刷洗过一样，天是那么的蓝，云是那么的白，视野是那么的开阔，自上而下全是那么清亮，那么清晰。总会让人