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650字 五年级童年如同柜子上的瓶瓶罐罐，咸的、甜的、酸的、辣的……小时候我最喜欢喝的就是那黑黑的汽水——可乐。可是妈妈不让我喝。有一次妈妈出去有事情，爸爸在睡觉，我一个人玩，一会儿看动画片，一会儿玩芭比娃娃，一会儿找吃的……忽然，我在厨房看见了那黑黑的“可乐”。我看了又看，发现爸爸还在和周公约会。于是我用尽了全身
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650字 五年级凛冬。寒流席卷大地，没日没夜地刮着，我就在这阴冷的山风中缩着脖子，在上学的路上踽踽独行。风吹得围巾飘飞，并从袖口和裤管钻了进去，我不住地打着哆嗦。风吹过的我脸颊，像刀子一样，划得我生生的疼。我暗暗抱怨：这鬼天气，唉！走进教室，看着大家搓手哈气揉脸，似乎只有这样才能找到一点感觉上的温暖；坐在门口的同学
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650字 五年级“啊！对不起，对不起！”她摆摆手，微微一笑，说：“没关系，没关系。”这是怎么回事呢？原来我们班的雪碧在练习单车的时候撞到了“好脾气”小姐可乐。幸亏她撞到的是可乐这个出了名的好脾气，不然可不是道个歉就没事了的。可毕竟可乐那漂亮的白裙子上可沾了灰。我们忿忿不平地说道：“这个雪碧，居然在操场上骑单车，还弄
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650字 小学听到“可口可乐”，我想大家可能都会以为是那好喝的饮料吧。在这里，他却不是，而是我的两个可爱的表弟，老大叫可口，老二叫可乐。这名字取得有意思吧！“可口可乐”是一对双胞胎兄弟，长得乍看几乎一模一样，每次见到他们，我总是要问“哪个是可口，哪个是可乐？”幸亏老大的脸稍大一些，老二的脸稍小一些。接触多了，我知
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650字 六年级 叙事知道我们家谁是“天使”吗？唉，我们家的“天使”就是我那才7岁的弟弟（因为他被大家捧得像天使一样），可是，就是因为他，我的祸事才接二连三地出现，想知道吗？请看下段分解：……“祸事”分解一：那天，天气热得不得了，太阳火辣辣地炙烤着大地，知了在树上“热死了、热死了”地鸣叫。我汗流浃背，准备去买冰激凌，这时
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650字 初二 议论文“哇，又变成了黑色的可乐。”这个声音来自我们班，我们正在做一次有趣的实验。今天上语文课时，老师拿进了一个黑袋子，同学们便开始议论纷纷，都在想他今天又在玩什么“花样”。这时老师开口了：“同学们，我们六年级学习很紧张，我准备用这一节课做一次实验来放松放松，好吗？”同学们以最响亮的声音回答道“好”！老师先
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650字 五年级 记叙文二氧化碳 是如何压缩入可乐中去的可乐是我们常常要喝的一种饮料，大街小巷随处可见。夏天天气闷热，每户人家都在冰箱里放上几瓶可乐，当你大汗淋漓时，你一定会拧开瓶盖畅饮一番吧1细心地人都会发现，当我们拧开可乐瓶盖的时候，可乐惠渐渐产生许多泡泡，还会发“扑哧”的声音。这些现象是怎么产生的呢？答案马上揭晓！二
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650字 初一周末的中午，我在房间里冥思苦想地找灵感，周记写什么呢？突然听一阵“滋滋……”的声音，顺着声音走进厨房，原来是妈妈在炸可乐鸡翅啊！锅里，原来粉嫩的鸡翅在锅中经过油和火这两个“粉刷匠”的巧手之后，鸡翅已经变成了秋天的颜色，接着妈妈拿着一个像刺球的东西放入锅中，我很好奇地问道：“妈妈，那是什么东西啊？”“
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650字 五年级 想像作文我在人头攒动的大商场里购买了一瓶可口可乐。两个小男孩嬉戏打闹着跑来，不料撞倒了我。手中的可乐腾空而起，滑过一条优美的弧线，恰好落进不远处无盖的井囗。可乐的历险拉开惟幕。可乐被水冲走，冲到河里。河底的大鱼一囗将可乐瓶吞下，一不留神被人们捕到。人们将大鱼的肚子剖开，却发现了一瓶可乐，他们一边嚷嚷着“见鬼
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650字 四年级 叙事周六的晚上，我和爸爸、妈妈一起去世纪广场看冰灯。到了世纪广场，首先我们看到用冰做的大舞台，舞台背景写着“冰灯游园会”五个红色的大字。再往旁边一看，是一个用冰做的“水立方”，发出蓝色的光芒，很耀眼，很宏伟。再往里走，我们看到的是一个冰做的迷宫。听工作人员说：迷宫中心有一个用冰做的牛。于是我和爸爸，妈妈