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650字 五年级 读后感《晏子使楚》这篇课文主要记述了春秋时期齐国大夫晏子出使楚国，楚王想侮辱他，他以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，从而维护了国家的尊严。第一次斗智楚王抓住晏子身材矮小的特点，关闭城门，挖了五尺来高的洞让晏子入城，来侮辱晏子，进而达到侮辱齐国的目的。晏子不卑不吭，将计就计，一楚王之法反击楚王。他的话
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650字 五年级在电视上有很多关于“中国梦”的广告，我看了很多遍，时间长了，心中不知不觉得冒出了要一个中国梦的念头。梦想，是人们活在生活中的动力；梦想，是人们走在在生活中的方向。我的梦，中国梦比较有难度，比较遥远——我想把这个社会改变成一个没有“钱”的世界。我在生活中多次遇到了一些富有的人十分过分的侮辱那些穷人。有
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650字 初二 读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近，有不少人为一部谍战片——《悬崖》而如痴如醉。这部电视剧讲述的是抗日战争与解放战争时期中共地下党在哈尔滨的地下斗争。他们谱写了一曲曲壮烈的悲歌。这部电视剧的主人周乙与女主人公顾秋研以假夫妻在哈尔滨警察厅发生的极富挑战性、战略性的情报工作，俩个隐藏极深的“老奸巨猾的狐狸
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650字 高二 散文在自然界的长期发展过程中，有一种森林古猿从树上下来，为了适应地面上的生活，这种动物在相当长的时间里一点一点进化，不仅身体在改变，头脑也越来越发达。它慢慢对看到的接触到的客观事物进行归纳，总结和记忆，形成了思考的过程，并把思考的能力和自己总结的方法传给后代。后代继承前辈的成果，并不断深入发展。这样一直
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650字 小学 读后感我最佩服晏子的机智和善于言辞的特点。楚王知道他身材矮小，就在城门旁开了一个五尺来高的洞，并关了城门，想让晏子从洞里进去，以此来达到侮辱晏子的目的。可晏子并不是楚王想象的那么好对付的人，他一看这些，就说：“这是个‘狗洞’，不是城门。我要是来访问‘狗国’，那得钻狗洞。你们去问问楚王，楚国到底是个怎样的国
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650字 初一 读后感初三上学期的时候，我们学习了一篇课文——《谈骨气》。它讲的是我们中国人应该有骨气。不过我认为人应该有骨气，但有时也可通融。所谓“留得青山在，不怕没柴烧”说的就是这个道理。在历史上有许多成就大事的人物，虽功成名就，但也曾受敌国侮辱。如，战国时期的越王勾践被敌方抓住，并被迫给吴王做车夫，受尽侮辱。回国之
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650字 六年级在漫长的人生旅途中，不同的阶段感悟到的道理也有会所不同。我曾经看过这样一个故事——一个只有十岁，名叫凯瑟琳的黑人小女孩儿，因为她那一身又黑又亮的皮肤，经常遭到同学们的歧视和侮辱，这对她来说无非是一种折磨，一种痛苦。在一些调皮的男生长期的追赶中，她的短跑能力变得很突出，命运也从此发生了巨变。在十八岁那
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650字 六年级 抒情“你的理想是什么？”打从我会说话开始，就有无数人这样问我。事后想一想，是啊，我的理想是什么？从上幼儿园到小学，我的理想个数已逾三位数，但我印象最深刻的，无疑是当一名外交官了。其实我也很好奇自己会有这样的念头，但细细想来，也是有据可依的。在五年级暑假，我参加了“MMUN”（模拟联合国），来到了世界大都
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650字 六年级 散文我有两个母亲，一个是生母，另个是祖国！祖国是可亲可爱的，母亲养育了13亿中华儿女！（严重超生）有谁不感激母亲的养育之恩！大地上的花花草草，汇成了中华民族的独特之美！竹、兰、梅、菊是四大冬天之星，它们不畏寒冷的气息正如中华子女不怕艰苦、知难而进的优良品质！如果没有这种品质，也不可能创下许许多多的不可能
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650字 六年级 读后感詹天佑是我国杰出，优秀的铁路工程师。12岁时到美国学习，后考入美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业年回到中国。当时的中国正是战火纷飞的情形，腐败的清政府受尽外国人的欺凌，一再割地，赔款，使我国的经济大受损失。当时，那些贪婪的帝国主义者为了使中国变成他们的殖民地，为了更快地掠夺中国的矿藏，宝物，使清政府