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650字 初二 记叙文再来深圳前，我一直住在老家那有葡萄藤的院子里，和爷爷奶奶还有二姐一家一起生活。儿时的事，我记不太清，但在模糊中，又总能看到一位老人的身影。那是奶奶。我在奶奶身旁待得最多，是她把我带到大，我很依赖她，她总是给我摘院里的葡萄，因为我喜欢，尽管那些葡萄可以换一大袋米，但她不介意，一如既往的摘下来，一颗颗的
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650字 二年级 写人每次读到“枯藤老树昏鸦”这句诗时，我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后，叶子就开始往下掉，从深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去，我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景，倾听生命的絮语。曾经，这风景里，这葡萄藤下，还有一个人，一个深爱着我也让我挚爱一生的
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650字 六年级 记叙文外婆家有一棵葡萄藤，架在鸭圈上。春天来了发几个芽，秋天到了结几串果，任何时候都是那么生机勃勃。小时候，我最盼望的是夏天，因为可以吃到可口的葡萄。嘴馋的我热切地看着外婆从葡萄藤上剪下一串串葡萄，又眼巴巴地看着葡萄被洗干净放在桌上，还没经过外婆的同意，立马捞出几颗来，连皮带籽吞下去。外婆则在一旁乐呵呵地
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650字 初三 叙事外婆身下有一套房子，房子挺旧，具体的来历我一无所知。我只知道每逢过年，那老屋就挤满了大大小小的人。聊家常，玩游戏，打扑克，因有尽有，不亦乐乎，皆大欢喜，热热闹闹。经过餐厅再像里走去，有一个小花园。准确来说是一个阳台，不过那实在太大，就直接把它当做花园吧！其实那栋楼么个住户都会配有一个这样的阳台的，但
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650字 初二 写人关爱也许不是谁都拥有的，但是你有珍惜过“她”吗？也许是老师的一声问好，也许是亲朋好友的一个问候。其中都包涵着一份份浓厚地地道道的关爱。只是，你，没有去关注。我的外婆在我小时候对我很好，虽然我和外婆没有住在一起，但她的心里还是念着我的。偶尔将水果削掉皮，切成块，放在盒子里；然后大老远地跑到我学校送给我
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650字 初二那一瓣甜橘，如亮月般晃动着，闪着晶莹透亮的金黄色泽，散发幽幽的甜蜜滋味，满满的汁水在瓣间流淌，虽未品尝，口中却已生津．甜蜜幸福滋味叮咚一声敲开了我微掩的心门......轻轻咬住那透亮的橘瓣，口中便浸满了浓郁的橘香，甜蜜的汁水一直滑到心底．停住疾驰的笔，微微推开那纵横交错的本子，踮脚，抬头微望，窗外，
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650字 五年级 叙事海盐是结晶，它拥有海的记忆；感动是果实，它拥有爱的倾注。一个星期六的早晨，我放假在家，独自一人坐在阳台上，享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子，然后用土将它小心地埋好，浇上水，之后便拉来凳子坐在盆边，咧着嘴，目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨，阳光依
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650字 高一 记叙文回想起童年，我的脑海里就浮现出一道幽深的胡同，胡同的一旁是一排被岁月侵蚀的破旧土屋，对面是一排较高一点的砖瓦平房。胡同的地面终年晒不到阳光，几分潮湿，所以稀疏地长了些苔藓，土房脚下不知何时生了几簇野草，土房的墙面由于可以见到阳光，狗尾巴草得以繁衍生息。站在胡同口，望着这条植物铺成的绿色通道，仿佛有种
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650字 五年级 写景春天来了，校园里万物复苏。在校园里，我最喜欢的就要数生物园了。进入校园，沿着一条小路往前走，经过教学楼，就到了生物园。进入生物园的路，弯弯曲曲的，像一条小蛇似的。在生物园门口，有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶，绿绿的，是椭圆形的。从远处看，它们好像抱成一团，欢迎