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700字 初一乌江是我家乡的母亲河，每当我站在雄伟的乌江大桥上，我的思绪就会像小鸟一样，在乌江的上空飞翔。我想像乌江的水会变得更清、更蓝。清得能看清水中的鱼儿，蓝得像广阔的天空。船儿在水上行，鱼儿在水下游，和和美美。我想像乌江两岸都穿上绿色的衣服。于是我培育出一种树苗和小草，他们可以随意克隆，而且生长很快。树苗长
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700字 高一 写景自古以来，不少人吟咏过气势磅礴的泰山，雄奇险峻华山，巍峨壮丽过衡山，而我独爱武陵山脉的山和水。武陵山脉的山神奇险峻，连绵起伏，最神奇当然首推武陵山第一峰—梵净山。沿西线上梵净山到达山顶草甸层后，一尊自然形成的奇石，像一位等候多时的智者向你竖起大拇指，说：“you are right！（你真棒）”这位
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700字 一年级 应用文千年逝去，乌江岸边依旧浪声滔天，似乎在向人门诉说那无尽的西楚霸王的故事。他，一代霸王，一代枭雄。然而纵使时光逆，转杜牧的那句“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的能上演吗？也许、大概、可能、或许……但我想说，一定——项羽一定不能成功。为何？从藐视始皇的“彼可取而代之”的霸权主义，到垓下之围的“力拔山兮
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700字 五年级 写人一提到项羽，人们马上就会想到他那“力拔山兮气盖世”的英雄形象，同时也为他自刎乌江的悲惨结局而扼腕长叹。许多人认为项羽十分英勇，天生力大无穷，一杆虎头金枪神勇无敌，连最后的乌江自刎都是壮举。李清照有诗赞他：“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”说实话，我可不这么认为，项羽虽勇，却少谋。他
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700字 初中阅书，阅世界，阅人生之百态；阅书，阅史，阅理学之大雅。阅读，真好！可记得那日，黄沙漫天，你身后是那滔滔不绝的黄河流水，士兵的叫喊声，战马的嘶鸣声，兵器碰撞所发出的钢铁坚韧的响声，夕阳下，你寒光出鞘，战铠在夕阳下闪着金光，你陶醉于其中。你前方是黄沙滚滚的战场，你后方是无数的精兵猛将，长剑一指，千军万马
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700字 初三 书信痛着童年的逝去，快乐着青春的到来；痛着昨天的破碎，快乐着今天的完美；痛着生命的短暂，快乐着生命的美好。——题记胭脂泪？龙椅情今夜的梧桐轩里灯火通明，在深宫处却藏着一颗孤独的心，她粉面朱唇，浓艳的胭脂散出一个种妖娆，可眼角的泪痕却有一种悲媚。等了多久，她等来了，那张可望不可及的龙椅，明天就是她的了。她
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700字 四年级 记叙文这个寒假，最火的莫过于“中国诗词大会”。为了让我们也感受一下满腹经纶的滋味，提高我们的诗词鉴赏能力，我们牛通社的小记者和其他社团的同学们，在少儿图书馆的演播厅共赏诗词比赛。主持老师首先帮我们回顾了以前学过讲过的咏史诗，虽然我是第一次来参加，但是我也很顺利地背出了《八阵图》，《赤壁》，《蜀相》，觉得很
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700字 高三 议论文穿越历史的轮回，萧瑟的风雨中，前人的一生重重敲打着我的心灵。凝神细思，倏然间领悟：让反省重新点亮生命。——引听——江水奔鸣是独自行走在汨罗江畔的迷失者吗？是开创了清绝于世先河的士大夫吗？是经历浮沉起落、毅然决然投江自绝的勇者吗？黑暗腐朽的年代，人们对你的期望本是投靠圣明的君主，可你奋不顾身，在国破家
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700字 初一荷灯代表了祝福、盼望和不舍，人在不同的意境下，放出的荷灯也有多种多样的意味。寺庙里的鲤鱼池上放满了虔诚的信徒送来的愿望。一提到寺庙，一提到菩萨，会有一大堆的人说这是封建迷信吧，可是在古代，在任何一个朝代，尤其是唐朝，人们信仰佛教。可能项羽和虞姬，他们也一起在一条清澈、明净的河流中放过荷灯，他们向佛祖
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700字 初三 叙事上天给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找着真情。--------题记漫步文学的殿堂，遨游于历史长河。段段真情，如数家珍。伫立乌江畔，我看见了项羽与虞姬那段绝世真情。是项羽金戈铁马征战四方时，虞姬的无怨相随；是项羽所向披靡时，虞姬的担忧；是项羽四面楚歌时，虞姬的”大王意气尽，贱妾何聊生“。那般决绝，长剑