怎样作文段落(10篇)
  • 700字 高三 叙事
    曾经有一只鸟,他很帅,很自信。可是,有一天它忽然觉得自己已经迷茫,于是它并去找天神,问:我的脑海里为什么充满着仇恨与迷茫?心神答道:因为你欺骗了你的种族,伤害了你的种族。这是它们对你的惩罚与诅咒。那鸟听后,沉默一段,接着又问:那我怎样才能摆脱它们的束缚呢?心神答道:没有什么办法能使你摆脱束缚,因为这
  • 700字 初二 议论文
    心里面的那种痛苦谁都不好受,心里面的那种遭遇谁都会体验,我们不能够去讨厌谁,我们也不能够去伤害谁,我们唯一能够做的事情就是去努力地面带微笑迎接一切。来到这里的一年,我学会了好多好多,不仅仅是知识的增长,同时也学会了如何去交际。我们是九零后,我们拥有我们自己独特非凡的个性,我们不像父母辈那样懂得如何去
  • 700字 一年级 想像作文
    E度网专稿 未经允许不得转载随着电视剧《宫》的热播,一股“穿越风”袭卷了电视圈。我也被这样的一股风,带到了一个幻想的梦中。我想要穿越到吕后专权时期,看看当时汉高祖刘邦是怎样打天下的,而吕后又是怎样帮他的夫君守天下的。我想要看天下人是怎么样对待吕后的,是怎样批判她的。我想要看吕后坐在金碧辉煌的朝堂里,
  • 700字 六年级 记叙文
    4月2日上午,太仓日报部分小记者来到太仓卫生中心参加“小小急救员”活动。我早早地来到卫生中心,在三楼的会议室里找了一个位置坐下。每个人的桌上都有一块呼吸膜、绷带和三角巾。不一会儿,老师来了,她先为我们放映了精美的PPT,上面为我们展示了怎样给病人做心肺复苏,大家看得非常认真。接着,老师就把一个病人模
  • 700字 五年级 抒情散文
    我想有一对翅膀,一对能自由扑打的翅膀,我会逃避人世的繁杂,飞向那我向往的地方。立于山巅,观云海茫茫;俯身溪畔,听叮咚之响;依靠大树,望林海莽莽。我要站在飞瀑之下,感叹它的山之雄,水之壮;我要站在雪山之上,赞美它的山之峻,水之长。我要用这对翅膀唤醒那一个个曾经鲜活而又沉封的梦想。我想有一对翅膀,一对能
  • 700字 初三 写人
    我看见,沙漠在狂欢,长江在咆哮,喜马拉雅山在抖动。我看见——地球在哭泣。整个宇宙在愤怒!如果有那么一天,让残暴的巨人出现吧!把人们——这可恨的、自以为是的动物们歼灭,歼灭,歼灭!让他们陪着金丝猴,陪着东北虎,陪着白鳍豚一起去见死神吧!让他们像西非狮,像爪哇虎,像旅鸽一样在这充满罪恶的世界里灭绝!用铁
  • 700字 高三
    日月如梭,我不觉得高三已经到来,可高三这个字眼便已赫然消逝了三分之二,近在咫尺的高考,早已俨阵以待,不等我们回首……如今的我们少了高一初来乍到的新鲜,淡了高二懵懵懂懂的探索,取而代之的便是穿梭于题海间忙碌的高三,似充实,似疲惫,但步伐还在向前,朝着既定的方向永不止步。四季轮着转了两圈,语文老师由长发
  • 700字 初一 叙事
    渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:金蝉脱壳(k)。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧
  • 700字 六年级
    小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊着没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,我们家里开展成语比赛,妈妈说意思,我说成
  • 700字 初中 读后感
    挪威的森林 读后感600字作文挪威的森林 这部小说有着典型的村上春树写作风格,其基调就是孤独与无奈,但并不消极,而是一种孤独自守、自娱自得自乐。村上很擅长对故事环境、情调、韵致和气氛的描写,笔调轻灵,描写细致入微,引人入境。比如:“这是初秋一个天朗气清的午后。云如枯骨,细细白白,长空寥廓,似无任何遮