渲染作文段落(6篇)
  • 700字 五年级 记叙文
    人的七情六欲是相通的,能令你动情的内容,往往也能使别人动情。然而令人动情的,不一定是事物或物件的整体或整个过程,往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓,而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。一般来说,在写人的文章中,人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小
  • 700字 六年级 散文
    小时,就常听见江南二字。随着年岁增长,逐渐熟悉了江南。江南山水好,江南水乡,江南烟雨……那无数的描写江南之词与古人赞美江南的许多诗词,使我对江南充满遐想。听了许多对江南的描述,我对江南有了几多印象。第一印象便是平静。平静的湖水,清澈见底,侧下头,似乎能闻到水的甜美。平静的山,平淡静立的山,无崇山峻岭
  • 700字 初一 书信
    作文网专稿 未经允许不得转载亲爱的玉树灾区小朋友们:你们好!当我在电脑上知道了玉树地震后,我的心蓦然的阵阵作痛。虽然我们素不相识,但是我们的情感却连在一起。也许你们这种伤痛,我今生今世也不会体会。但是你们的遭遇也深深地刺痛了我的心。我知道,在灾难面前你们坚强,不畏惧死亡的威胁,不畏惧那无边的“黑暗”
  • 700字 五年级 记叙文
    我,历经千年,穿过历史长河随着中华大地一起发展我是谁?我的守望又是什么?文化?文化!历经五千年,中华文化从没有停止前进的脚步。但在前进的同时,文化也有它自己的执着。去年的一次暑假,我们去了一次曲阜。孔子,当之无愧是中国文化的一部分。本不用任何渲染就可以很明显地感受到文化气息,可偏偏有些为了自己或者说
  • 700字 高一 叙事
    我既不会唱歌,也不会打篮球,更不会舞双节棍,我没有太多的节奏,或许可以说成是“素描”。记得书上说过:“用木炭、铅笔、钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称为素描。”我没有太复杂的思想,但生活中的每一件琐碎事都可以影响到我。每一件琐碎的事组成了许多单一的线条,在我的生活中少了色彩斑斓的角色,却让我
  • 700字 高三 议论文
    经常听得朋友的抱怨,无非就是说现在人际关系复杂,即便在同学之间也难以和对方产生信赖感,我只是笑,不做回答。就我所见,人与人之间之所以不能欣赏对方,本质就在于不能发现对方的优点。而不能发现对方优点的原因,还得从自身找起。我曾经一度自大过,认为天地万物还不是如手旁的课本一样唾手可得。但这种日子并未维持多