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700字 六年级 叙事“中国人哪，都信这个理，家和万事兴。”有一年的春节联欢晚会唱过这首歌。其实我想，家和万事兴应拓展到人和万事兴。看古今多少事应人和而胜，因不合而败。勾践卧薪尝胆十年，博得全国上下父勉其子，妻勉其夫，愿为君为国而战。终赢得“三千越甲可吞吴”的美谈。可见“人和”起到多么重要的作用，作战中讲究的“人和”说的
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700字 初二 散文忘记从哪里听过,"独坐,是一们功课.独斟,是一种境界.独行,是一种勇气."大自然是宁静的,这毋庸质疑.大自然期盼着哪个儿女来去分享她的宁静.潇潇竹林,沙沙浪声,晨光,星光,烈日,明月.大自然的一切一切,都吸引着我这个狂荡的人前去探索.我没有独行的勇气,我却向往着独行.我幻想独行，自己背着一个装着梦想
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700字 六年级记得二零一七年的时候，有一部震惊中外的大电影——《战狼2》，其中有一个片断，里面的一阵掌声让我十分感动，像澎湃的海洋深深地印在了我的脑海里。从那个片断中，我深深地体会到了主人公冷锋身上的英雄主义。一群中国人和非洲人被叛军围困在一座工厂里，那个工厂的厂长挥着手，不停地用中文和英文大声嚷道：“非洲人和中
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700字 高三 议论文“和”内蕴丰富，犹如长河滚滚给人以无限的遐想。“和”塑造了历史，也改变了历史。兵法云：天时不如地利，地利不如人和。朝代的兴与衰便是人和与人不和的交替演易。在这演易中历史被塑造和改变着，一曲“和”之歌伴随中国历史源远流长上下五千年。人和，狭隘的陈仓小道便可成就刘邦的霸业；人不和，宽敞的秦古大道也阻挡不
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700字 初二 读后感在文坛上，作品集就如生活中一张纸彩纸，上面绘有各式各样的图画。于是，一个个活灵活现的人物就跳出了画纸……写作就如这样，那么，作品中的人更是这样喽。在此范围内，我想与最不放弃希望、最坚强的人说、问。推敲复次，我决定将自己心中涌动的话语道给祥子。你富有理想、富有志向，从小立志要买一辆属于自己的车子。成年
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700字 六年级 读后感我有一个仇人，他叫毕宇峰，可以说他是我们班男生中，学习最好的。他既幽默，又很可爱，可是就有一点不好，老惹女生。在我们班，惹到女生的后果可是致命的，我就是经常和他打交道的女生。可以说我和他是天敌，我俩势不两立。女生呢，支持我，男生呢，则站在他那边。在上课的时候，老师说出问题，我马上举起手来，生怕被他抢
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700字 高三纽带是能够起联系作用的人或事物。人与人之间的关系需要纽带，而人和，方得有凝聚的力量。据此，纽带的意义无需多言即明。小时候的我总有疑惑——人，生而为个体，为何强调联系？古人崇尚修己，为何推己及人？虽甚幼稚，但想必“联系”的观念扎根于此时。走出十六七年，在游历中知晓信仰，是人联系群体的纽带；在日常中知晓
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700字 叙事2008广西百色市阅读孟子《得道多助，失道寡助》，完成9～13题。（13分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之
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700字 小学小学生除夕的由来作文：除夕的来历年三十，也就是"除夕"。这天，是人们吃、喝、玩、乐的日子。北方人包饺子，南方人做年糕。水饺形似"元宝"，年糕音似"年高"，都是吉祥如意的好兆头。除夕之夜，全家人在一起吃"团年饭"，有一家人团聚过年的味道。吃团年饭时，桌上的"鱼"是不能动的，因为这鱼代表"富裕"和"年年
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700字 叙事2008广西百色市阅读孟子《得道多助，失道寡助》，完成9～13题。（13分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之