运用作文段落(10篇)
  • 700字 初三 议论文
    村黄的山,本无美丽可言,却凭借各种各样的花草树木成了一道风景线;冬天,只有寒冷,却凭借雪的妆扮,以银装素裹的面貌吸引着我们;月亮本不能发光,却凭借太阳光,成为诗人笔下的话题……可见,物质运用借,而展示自己,所以,我们应学会运用借,来实现自我的人生价值。学会运用“借”,可以渡过难关,踏进成功的大门。牛
  • 700字 初二
    怎样搜索且运用资料刚出生纯洁的我们,世间万物我们无从所知,除了在学校老师教学和家里父母教下之外,我们好像真的没有从其他地方知道过什么新的消息,也没有尝试着去搜索资料。哪里有好的资料,对,“书本不是权威,不能迷信书本”,但对于我们现在初中生来说,我们不得不相信书本上的知识,从正规的途径里获得的书本里搜
  • 700字 初三 叙事
    学以致用作文700字当今社会,什么最重要?“人才呀”!或许人人都会这样说。但到底什么才是人才?难道凭借着证书多而立论麽?不,真正的人才是会学以致用。中国的学生是世界上最会考试和解题的学生。然而为什么获得诺贝尔奖的人却没有中国学生。很大原因是中国学生只会死板的读书,解题,而不会灵活运用,学以致用。正如
  • 700字 初一 议论文
    机智是甚么?机智就是能运用智慧来化解危机,不会无法反应。机智能帮我们在生活中临机应变,严重时还能救助他人,可见的机智在生活中是缺一不可的特性。像是英国首相邱吉尔,他演讲时有人故意羞辱他,在纸条上骂他“傻瓜”,邱吉尔却把“傻瓜”想成是那人的姓名,不但不会在大众面前出糗,还说得让那人哑口无言,这就是运用
  • 700字 初二 议论文
    双关和象征,这两种常见的写作手法有异曲同工之妙,又泾渭分明,活跃于各类文章中,为其增添了一笔浓厚的色彩。介于写作手法的分类上,两者所属的门派就截然不同,一语双关属于修辞手法,而象征则隶属于表现手法门下。根据语音和语义的条件,一语双关可以分为谐音双关和语义双关,气管炎就是典型的谐音双关(深层含义指妻管
  • 700字 高三
    中国古代给我们留下了太多美的东西了。甲骨文、兵马俑、青花瓷等等。那为什么我们不再用这样充满了神秘气息的东西去创造一个新时代的时尚呢?几天前,有一个学校的高三年级宣传栏上的标语运用了网路流行语甲骨文表情包。这个表情包由陈教授与他的团队共同创造,运用了现代科技与古代甲骨文构建了一个全新的字体。古代之美无
  • 700字 高三
    甲骨文是中国最古老的文字,而时尚却是一个时代中最前卫的元素,其二者能够联系在一起,着实令人新鲜和好奇,其免不了带入了现代科技创新。果不其然,甲骨文表情包即是由电脑技术重新解读其象形文字,并创新设计出被现代大众所认可和接受的具有审美效果的字体。其实甲骨文更强你并不是第一批走在时尚尖端的“先者”了,抢在
  • 700字 初三 读后感
    苏州市吴中区东山实验小学顾晴我前些天阅读《中小学数学》,看到《“找规律”课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话:“‘运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。’这是个典型的“似是而非”的说法。实际上,就数学知识的学习来说,人类从两千多年前就已经不是这样认识问题了。那时侯人们就已经认识到数学是
  • 700字 初一
    成功需要学会探索,懂得变通,成功只在于你的智慧和双眼。事情每个都有自己的特征和属性每一种事物都有其解决的方法和规律,不能照搬老路,自己的探索或许会发现有更为便捷的解决方法。擦亮慧眼,胜利即在眼前。每一种困难,每一次挫折都会使我们伤心难过,让我们感到心灰意冷,我们常常会停留在失败的阴影中不能自拔,脑海
  • 700字 初三 记叙文
    【点评】的优点显而易见。1、立意很好,体现了青少年特有的朝气:告别悲观,我们只要乐观。2、的语言也很有特色:开头三段通过巧妙地改换句式,就传达了题目所蕴涵的深意,也奠定了全文的感情基调。文中大量运用了修辞手法:运用对比,突出了“告别悲观”的胜利结果;运用排比,使“告别悲观”的主题显得铿锵有力;运用