硬币作文段落(10篇)
  • 750字 初一
    我从小就很喜欢硬币,喜欢听一大堆硬币在狭小空间里沉闷的碰撞声,喜欢看着自己收集的一摞摞不同年份的硬币发呆,喜欢一点一点地把所有硬币倒出来,把它们分成十个一摞地这样数着,然后再唰啦啦地全部装进扑满。我享受这样的过程,和硬币有关的过程。有人问过我,既然你那么喜欢硬币,为什么不拿纸币去换呢?更何况,学校的
  • 750字 三年级
    “找硬币”的游戏你们玩过吗?今天,姚老师说上课要玩“找硬币”的游戏,我们都好开心。游戏开始了!规则是:姚老师在教室里藏了五枚硬币,让我们来找。同学们十分踊跃,都喊着:“我要玩,我要玩!”姚老师先叫我们出去一会儿,然后等藏好了再进来。同学们在外面都等不及了。姚老师一开门,同学们争先恐后到处乱翻,就像鬼
  • 750字 初一
    在第三届家庭联合读书会上,我们全体同学共同做了一个有趣的实验,我给它取名叫硬币水上漂。这次科学实验需准备一角、五分或一分的硬币,一个玻璃杯,要求往杯子里加满水,并设法让硬币浮在水面上。我一想,这也太简单了,动手是我的长项。我接来一杯水放在桌面上,把一枚一分硬币随手往水面上一放,结果硬币晃晃悠悠地落到
  • 750字 三年级
    一年中有许多传统节日,有春节、元宵节、清明节、端午节等等,其中我最喜欢的是春节。“快起床,你这个大懒虫!”我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是妈妈呀。我说:“怎么了?”“你看看日历,都年三十了还睡懒觉!”我看一下日历,真是年三十。我赶紧爬起来,穿上新衣服,就下楼了。我一看,爷爷和爸爸正在贴春联,奶奶贴的是“
  • 750字 四年级
    教室一片欢天喜地,大家都乐得合不拢嘴,原来在玩藏硬币游戏。清脆悦耳的铃声响起,马老师神秘兮兮地走进教室,手里还拿着一个袋子,老师问我们:“你们猜这袋子里是什么?”“肯定是钱。”同学们不约而同地说。我很纳闷,老师葫芦里卖的是什么药,竟拿钱让我们猜。马老师接着笑眯眯地说:“猜对了,我们今天来玩藏硬币游戏
  • 750字 三年级 记叙文
    哎呀,我眼前的这座桥终于塌了!你一定会惊讶地问,什么桥塌了?为什么要说“终于塌了”?别怕,这只是我做的一个科学小实验而已,所说的桥是用纸做的哟。同学们在生活中一定见过各种各样的桥,也惊叹这些桥的承重能力,那么纸做的桥又能承受多大的重量呢?现在就让我来介绍一下“纸桥”承受力小实验吧!首先,准备实验材料
  • 750字 四年级
    暑假的一天,姐姐拿着一个透明的玻璃杯和握着一把硬币走了进来。我和小伙伴仔细一看,玻璃杯里竟然还装着一大杯水。我想了又想:姐姐的葫芦里卖得是什么药呢?是不是要给我们发“工资”?过了一会儿,姐姐走到桌子边,对疑惑不解的我们说:“你们几个是不是有点无聊,没事可干啊?那我现在就来给你们做个小实验,看看你们有
  • 750字 五年级
    莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机,科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天,我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来,只见叶老师小心翼翼地端着水杯,边走边说:“我要在这满满的水杯里放入硬币,你们说最多可以放多少枚,水
  • 750字 六年级 叙事
    美丽的山城,又新增一座长江大桥——重庆菜园坝长江大桥了。它是世界上拱梁跨距第一长的大桥,两道橘红色的“飞虹”横跨长江,绚丽无比。在我们的课本书里,还有古老而美丽的赵州桥,也是世界闻名的拱形桥。人们都是为了让桥更美丽,而把桥修成拱形的吗? 于是,我便去问爸爸。爸爸说:”可能是因为拱形桥能承很重吧!你可
  • 750字 六年级 写景
    星期天爸爸带我去了淄博的玉黛湖。在那里风光秀丽,景色迷人,正是春天来游玩的好时节,这里吸引力许许多多的游客。我和爸爸刚进去,就有一个很大的“植物山洞”出现在我们的面前,它是由许多的藤蔓做的一个山洞,有紫罗兰,常春藤,紫薇,时钟藤等等,它们开着各式各样的花,好看极了;里面还有番木瓜,香蕉,碰手香等等。