项羽作文段落(10篇)
  • 800字 初二 写人
    英雄应当不以成败论之,秦末,刘邦、项羽争霸天下,结果以项羽失败而告终,《史记》作者司马迁评价其乃“失败的英雄”,我很赞同。项羽,楚国人,青年时,学书、学剑皆不成,换学兵法,却也“略懂其义”,不愿深入了解,当其遇秦王游会稽时,发出“彼可取而代之”的怒吼,项梁惊而捂其口,可见项羽的远大理想。刘邦那时算什
  • 800字 高二 议论文
    项羽,你降不降?”漫山遍野传来了汉兵的吼声。项羽冷笑着,缓缓拔出手中的长剑,就在这一刹那,宝剑的青锋伴随着血浆的腥红飞向天际,西楚霸王,一代英雄终于轰然倒下,但就在死去的那一刻,项羽也还充满了疑惑:“为什么?”是啊,为什么?项羽英雄盖世,在与秦军的巨鹿一战中,背水一搏,与士兵持三日粮,以示必死,绝
  • 800字 读后感
    项羽生活在秦朝末年,自小胸怀大志,武艺惊人,正所谓“力拔山兮气盖世”,一身神力尤为天人。中国人历来崇尚统一,认为分裂不对,项羽也不例外。他建立了西楚霸王基业,却最终在乌江自刎而死,失去天下。项羽小时候,项梁教他读书,但他学了没多久就不学了,项梁又教他学剑,没多久又不学了,项梁因此特别生气。项羽说:“
  • 800字 读后感
    有的人认为项羽刚愎自用,优柔寡断;而有的人认为项羽是一个重情重义的英雄人物。毛泽东评价项羽:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。意思是要乘胜追击,“宜将胜勇追穷寇”,不能像项羽一样,贻误战机。宋代李清照曾写过一首诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄。他活着是人中的豪杰,死了也是鬼中的英雄。在李清照之前,晚唐诗人
  • 800字 六年级 抒情散文
    刘邦少时嗜酒如命,经常喝酒不给人家酒钱,甚至在当了皇帝衣锦还乡时,还欠别人酒钱。有一次县令招待客人,他说大话,说送一份厚礼,结果是一分钱都没送。他生性狡黠,油猾,爱吹牛皮,如此一个市侩算得上君子吗?项羽出身名门,少有大志,力能扛鼎,年轻时就带了一支由八千江东子弟兵组成的军队,骁勇善战,所向披靡,士兵
  • 800字 初一 抒情散文
    在我国滔滔五千年历史长河中,英雄辈出。在英雄的海洋中,各人有各人的特点,曹操爱笑,刘备爱哭,刘邦爱问。而项羽,人们总是把他和发怒牢牢地“绑在一起”第一怒:刘邦进关原因:刘邦进关,派兵驻守函谷关,不让项羽进关,自己要当关中王。在巨鹿之战后,项羽因打垮秦将章邯,受降数十万秦军,而让自己名声大振,诸侯丧胆
  • 800字 初三 应用文
    “力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。驻不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?”在泪别了美人,托付了心爱的良马,甚至安排好了自己头颅的交付以后,一代霸王从容赴死。许多人在刘邦与项羽中都偏爱项羽,哪怕他一败涂地。人们传颂他破釜沉舟时的勇猛,传颂他送别虞姬时的儿女情长,传颂他乌江自剑时的傲骨铮铮。可以说,项羽大体上
  • 800字 六年级 读后感
    中华民族的历史,有文字记载的可以追溯到五千年前,这五千年悠久的历史无时无刻无处不在地影响着我们。《上下五千年》这本书共计两册,反映了中华民族五千年来政治•经济•军事•文化•外交•思想等各个方面的发展历程,深入细致地透析出中华文明博大精深的文学内蕴。 这本书用了124个历史上有名的故事,介绍了从《开天
  • 800字 初一 散文
    霸王项羽由于不愿接受乌江亭长停船的救助,最终自刎在乌江边,因而流传下“霸王乌江自刎”的故事,其实当时摆在项羽面前的有三条路,一是接受救助,坐船过江,跳出刘邦部队的包围圈;二是投降刘军,死心塌地做俘虏;三就是死战到底。投降自然是没有气节的行为,但是他还可以选择过江转移啊,而项羽竟然选择了最后一条路。他
  • 800字 初一 读后感
    “真可惜,真可惜!”读了《鸿门宴》,在庆幸刘邦安全回营的同时,我又为项羽的疏忽而惋惜。公元前208年,各路反秦大军联合在楚怀王的大旗下,向秦军发起了最后的进攻,谁先攻入关中,进入咸阳,就封他为王。当时所有的战争中,最骁勇善战的,首先要数项羽了。刘邦被封为沛公,刘邦手下曹无伤密报项羽,说沛公野心勃勃想