硬币作文段落(10篇)
  • 800字 三年级
    老师带来硬币三兄弟!硬币三兄弟。一个是老大,叫“一元”;一个是老二,叫“五角”;一个是老三,叫“一角”,他们都是圆圆的。可是他们的个儿却不相同,老大一元的直径是2。5厘米,老二五角的直径十二厘米,而老三一角的直径最小啦,仅1。8厘米。三兄弟的颜色也各不相同。老二五角硬币,全身金光闪闪;老大一元和老三
  • 800字 五年级 记叙文
    数学老师留给了我们一个作业:“一亿个一元的硬币叠起来有多高?,”我回到了家里,左思右想,脑细胞都死了好几个还是想不出来怎么去解决这道题,难道我要找出1亿个硬币来吗?那是不可能的。只好向妈妈求助,可是妈妈非得要我自己动脑,说是培养我的思维能力和动手能力。求助失败,我只能自己动脑动手了。我翻箱倒柜的找出
  • 800字 小学
    “Yes!太好了,我胜利了!”我兴奋得一蹦三尺高。“吴洢凡竟然会扭转败局。”夏宁“哭丧”着脸说,“我竟然会输,这不可能啊?”你们也想知道这个游戏怎么玩吧?想知道的话,就听我来慢慢介绍。游戏规则:每人两个硬币(一个1元、一个一毛),把自己的硬币吹到对手硬币的上面,对手的硬币就归自己。胜利后还可以连击,
  • 800字 初三 记叙文
    这是枚一元的硬币。真是难受极了,硬币恨恨地想着。它被裹在一个油腻腻的黑口袋里不知过了多少喧杂的夜里。拥有它的主人是一个穷酸的赌徒。在这间暗无天日的小屋里,那裹着黄光的灯泡,映照出几个不同嘴脸的人,在无休止地赌亡命赌徒,一群可恶的赌徒!硬币奋力抗拒着那男人带着臭气熏天的体温。硬币想,这赌徒肯定是赌得忘
  • 800字 三年级
    “噢耶,老师万岁!”当你听到教室里传来这样的声音,你一定就会知道老师又让大家玩游戏了。看!小汤浩都站到凳子上鼓掌了,而刘子骞吆喝的嗓子都哑了,就连平时最安静的刘鸾卓旸也按捺不住了,左顾右盼地商量着准备游戏。我可不像他们那么肤浅,我要尽快知道游戏的规则,这样才能笑到最后。老师让我们安静下来,认真听好规
  • 800字 五年级 抒情
    沉甸甸的存钱罐,装着父亲对我沉甸甸的爱……——题记卧室的学习桌上,永远摆放着一只可乐瓶式的存钱罐。它虽然有些生锈,但感动仍在。无论是孩提时的我,还是如今落落大方的少女,喜欢收集硬币的爱好从未改变。在国内、在港澳、在加拿大总要带回几枚硬币回家,于是家中也便有各式硬币。我对硬币的痴迷程度甚至让我在超市中
  • 800字 初二 日记
    12月25日,是2009年的圣诞节,虽然中国人对圣诞节的重视程度还没有达到高峰期,可是在孩子们的心里,除了那快乐的“六一”儿童节以外,能收到礼物的节日,就要数圣诞节啦。平安夜的硬币12月24日星期四上午,我们和往常一样,顶着这刺骨的寒风、耐着这严寒的冬季来到学校。刚进门,马上就有一个意外的惊喜——小
  • 800字 初三
    记忆中,始终有一声清脆的声响回荡着。那是硬币落入投币箱中的声音,令我时常忆起那一道别致的风景。那天,在车厢里,我轻轻将一元硬币投入币箱,硬币沿着箱子的铁板哐当一声掉落到箱子底部,清脆的声响在那一刻显得尤为悦耳。几分钟前,那个大爷许是因为上车人多而被迫向后车厢移去,错过了投币的时机。我尾随人流上了这辆
  • 800字 高三 叙事
    有这样的一篇报道:某日下午,扬州市的李先生夫妇带着10岁的儿子上街,行至万家福商城门前时,小孩发现地上有一枚一元的硬币.妈妈鼓励他说:拾金不昧是一个少先队员的优秀品德,应该把这枚硬币交给警察叔叔.孩子看到附近有一名警察叔叔正在维持交通秩序,就走过去将这枚硬币放到他手里.谁知,这位警察叔叔当着孩子和其
  • 800字 六年级 记叙文
    在每个人人生旅途的行囊中,有一把文明钥匙,它并不起眼,却能打开通往和谐社会的大门。雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。可见在这个倡导和谐的社会中,文明已经变得万分重要。一个闷热的下午,因为妈妈工作原因,家中的零钱不够用了,银行在离我家两站路的地方,于是妈妈让我独自一人去换零钱。从银行出来,我吃