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800字 初三 议论文每隔几天，英语老师到我们班上课时总会说：“XXX，你到办公室拿一盒粉笔过来。”为什么我们班的粉笔会用得那么快呢？虽说我们现在是毕业班，“用笔超支”，但也不可能用得那么快的呀！……“是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在哪儿呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪里？”带着千千万万的疑问，我展开了调查。经调查，
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800字 叙事篇一：粉笔赞粉笔，对我们没个上学的人来说，实在是太熟悉不过了。但是，你可想过，就在粉笔这样一种普通的东西身上，却蕴含着崇高的品格。粉笔，当它静静地躺在讲台上，谁也不会注意到它，而每当老师拿起它的时候，它便把知识送到我们这些学生面前。而它自己呢？直到被磨成粉末才停止奉献。此时，我想起两句诗：春蚕到死丝
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800字 初三 记叙文可能谁都还记得上课时粉笔灰漫天飞舞的情景，空中的点点白色在阳光的照耀下反射出更加白皙的光芒，好像山中的薄雾，山里的处处风景都被遮掩，而在这白雾中有一道身影在拿着粉笔在写画着什么，让已经略显得斑白的发丝汇聚，渐渐一片雪白。每天早晨，当路上的书包都进入教室时，粉笔开始他的旅程了。书书写写，写写书书，前人
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800字 初二 议论文同学们，其实生活中令我们感动的是有很多，未必就要去写那些大人物的英雄事迹，那些长篇大论空喊口号只会让你们的文章失去感情色彩。反而一些小的东西，小的事情却能让我们找到真情的所在。比如**同学写的这篇《粉笔颂》写的就是我们在校园中最常见的粉笔。它是教师们必不可少的教学工具，更是老师们把知识传播给学生的重
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800字 六年级 状物黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写着。沙沙沙，沙沙
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800字 六年级 书信夜幕降临，整个校园陷入了一片宁静，从教室里传来零零碎碎的如风铃般的声音，似有似无。不会是学生吧？学生们这时早已放学回家。可是除了学生，还有谁这么晚在教室了？走近一看，几个跳动的身影一闪一闪。哦，原来是黑板、粉笔和板擦正在争论谁的本领大，一个个吵得不可开交。粉笔吹胡子瞪眼，黑板龇牙咧嘴，板擦也怒目切齿
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800字 六年级 说明文夜幕降临，整个校园陷入了一片宁静，从教室里传来零零碎碎的如风铃般的声音，似有似无。不会是学生吧？学生们这时早已放学回家。可是除了学生，还有谁这么晚在教室了？走近一看，几个跳动的身影一闪一闪。哦，原来是黑板、粉笔和板擦正在争论谁的本领大，一个个吵得不可开交。粉笔吹胡子瞪眼，黑板龇牙咧嘴，板擦也怒目切齿
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800字 初三 散文老师在黑板上奋笔疾书，突然，“啪”的一声，粉笔被折断了。老师长叹一声，甩了甩手，又重新换了一支，把剩下的半截粉笔扔进纸篓，又弹了出来，掉在地上。下课了，调皮的孩子们在教室中你追我赶，无意间，踩到了那半截粉笔，低声咒骂一声，便不再理睬。我清楚的看到了它在顷刻间被碾的粉碎，这，便是它的一生，甚至于临死前
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800字 初一 叙事关键字：检查三剑客说起我们班的“检查三剑客”，他们的“文采”不得不令人佩服。这不，他们又闯祸了。竟然在教室开粉笔大战，一盒可怜的粉笔葬身在他们手上了。老师将他们一顿狂训之后，交给他们一个“任务”――写、检、查。木头―― 小偷公司 式检查木头从办公室回来后，立即拿着笔开始奋笔疾书。写完以后，他拿给我看
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800字 六年级 记叙文“铃铃铃……”上课铃响彻了整个校园。明亮而整洁的课室里，一个个子不高的同学正在讲台上，踩着椅子，吃力地擦着黑板。“小智擦得真慢啊，擦了那么久，还没擦完。”一个同学在座位上唠叨着。“别讲了，老师来了。”他的同桌轻声提醒他。话音刚落，老师便提着一叠作业本走进了课室。“小智，先别擦了，会座位上去吧。”老师