索取作文段落(10篇)
  • 800字 五年级
    我们的生活条件越来越优越,得到的东西越来越多,可是,总有一些东西,我们在得到中不断失去,甚至直到没有……我在书房里,以前打开窗户,一眼望去,眼前是多么美丽的画面。有碧绿的草地,有碧蓝的湖泊,有色彩艳丽的鲜花,有缤纷斑斓的蝴蝶……可如今,哎,到处一片狼藉,草地已夷为平地,空中不时扬起一阵阵沙尘。湖水已
  • 800字 五年级 叙事
    爱是快乐的——读《爱心树》有感“爱”是什么?表达出来不容易,口头中说也许无法表达。但体现出来却也容易,从一举一动中,“爱”就在其中。“爱”在词典上的解释是对人或事感情很深,但“爱”仅仅是如此吗?是?不是?我认为“爱”是超脱的,它不能用“爱”,“不爱”来形容。它超脱了语言,超脱了精神,只能在行动中才能
  • 800字 六年级 散文
    在我们这个美丽的蓝色星球之上,生活着很多可爱的动植物,它们和我们一起迎接黎明的太阳和美丽的黄昏,在这里我们快乐的生活着。可是……昔日的可爱变成了今日的可惜,人们变得自私自利,人们贪婪地向地球妈妈索取索取索取…地球妈妈总是一味的放纵我们,任由我们索取,任由我们贪婪地向她从不思回报地索取,却从未我们
  • 800字 高二 议论文
    宽恕是一种高尚的情怀,忠诚是一种基本道德,至爱是一种博爱的力量,付出则是我们生命的诠释。付出是一种品德,然而不计索取与回报的付出,才是真正纯粹的高尚。不计索取的付出,其实也是一种获得。若我们在做一件事情的时候,本着付出的心理,则必然会成功,让我们认真的种下每一粒“种子”吧!给别人一粒忠恕的种子,就是
  • 800字 五年级 读后感
    很久很久以前,我就已经体会到了母爱的伟大无私,这个星期天我又体会到了母亲对儿女的爱是不计报酬的。《妈妈的帐单》告诉了我们这样一个故事:一个叫彼得的小男孩,他有一天向妈妈开了一张帐单,向他妈妈索取了60芬尼,而他的母亲又给他开了一张帐单,上面全部是他妈妈对他的“爱”可并没有向他要任何报酬,最后他感动了
  • 800字 高三 议论文
    作文网专稿 未经允许不得转载世间万物,期间相辅相成,方显其伟大。人间世事,给予与收获并存,方有和谐。给予时收获快乐,收获时勿忘感恩。乌鸦反哺,是对父母的感恩;藤绕枯枝,是对支持者的感恩;悬崖之树,是对生命的感恩。他们收获了爱与支持,得到了利与生命。他们也并没有忘记感恩。收获是以自我为中心,自我的圈子
  • 800字 高二 议论文
    丹麦人钓到鱼后常以尺度量,放小鱼归河继续生长,这与我们对眼前之利照单全收的行为相异,我国孟子曾说过:“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;”要做到数罟不损,鱼鳖可食,应如张居正所言:取之有制,用之有节则裕,得前须思度。用短镜头看生活个人时,取之有度是个人正确的价值判断。人的短浅目光和狭窄眼界对自身的价值判
  • 800字 初二 散文
    阿拉伯数字“零”规定成一个封闭形的圆圈,仅仅是为了书写方便吗?仔细研究起来,我不由得赞叹人类智慧的伟大,竟然把一个矛盾而复杂的概念准确地用如此简单的符号表示出来。它是一个圆圈,你可以说它代表虚无、空洞,也可以说它包含了一切,可以说它是一个陷阱,也可以说它是太阳。不同的人赋予它不同的意义。厌世者认为人
  • 800字 初三 议论文
    葡萄,多年生落叶藤本植物。茎有卷须可缠绕他物,叶子像手掌。花小,黄绿色。果实呈圆形或椭圆形,可以食用或酿酒。园丁们每次修剪葡萄藤时,总会剪去离根太远的藤和叶,有时还人为的少浇水。按常理,失去了水分的葡萄本会显出萎靡不振的样子。但是,葡萄却恰好相反,翠绿的藤和叶下,一嘟嘟翡翠在风中荡秋千。见此情景,我
  • 800字 高一 议论文
    杭州57岁的何大母晨练的时候,不小心掉进了荷花池,被82岁的孙老伯所救助。心怀感激的大妈登门道谢,却被老伯要求找电视台报社宣传他的行为。大妈的女儿知道了,这件事情,发帖子提出质疑,引起议论无数,在这件事情上,我认为,帮助别人,不应该有功利心。曾经听别人说过这么一句,带有目的的帮助是为了利用,这一句话