不说作文段落(10篇)
  • 800字 初三 记叙文
    年少时,他听父亲说起禅,很高深、很神奇的样子,且一副敬畏的神态。他问父亲:“什么是禅?”父亲没有直接回答他的问题,却说:“禅,在禅师那里。”他又问父亲:“禅师在哪里?”父亲静默了片刻,抬手一指说:“禅师在每一个人前行的路上。找到适合你的禅师,就等于找到了成功之路。”哪个少年不渴望花团锦簇?哪个少年不
  • 800字 六年级 记叙文
    时光匆匆流走,心里的话很多.当真的想找个人好好聊聊时,却发现身边没有一个倾诉对象.于是只能选择我不说;在自己莫名其妙失去一些朋友时,伤心堵住了我的嘴,于是,只能选择我不说;考试失利时,我知道一切借口都无法弥补自己的过错,于是,只能选择我不说……渐渐地,我发现自己多愁善感起来这个词语距离我越来越近了,
  • 800字 初三 记叙文
    在我考上立新中学实验班之前,我经历了一个这样的挫折,事情是这样,那一天……那一天早晨,乌云密布,阴雨绵绵,但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。老师在第一节课时,做了一次模拟测试题,我认认真真地写完了,交上去后,我十分自信,认为自己十拿九稳地得一百分了。下午,又是一节数学课。果不其然,我是一百分
  • 800字 五年级 散文
    同学张连最擅长做的事情就是吵架了,哪怕遇上芝麻大的事情,他都要大发神威。张连的嗓门特大,据说还是吵架时候练出来的,吐一个字就像发射一枚炮弹,隆隆隆地响个不停,因此得了个雅号——连珠炮。早读课前,班长发布命令“收缴作业本”。各个小组长纷纷响应,经过一番手忙脚乱的工作,作业本集中到班长手里。班长一清点,
  • 800字 高三 议论文
    曾几何时,初出茅庐的影子已悄然消逝,那颗未经雕琢、打磨的封闭心灵,也已在时间的洗刷下变得平易。于是,此时的她,可以敞开平和的心,真挚地说:“谢谢大家,你们来了!” 虽然隔着试卷,我无法听闻她那恭谦的话语,但透过字里行间,我却似乎看到了往日的一幕幕,如断了脉络的红叶,迷失在那枯败的季节…… 那还是在一
  • 800字 初一 抒情散文
    “啊啊啊啊啊啊!!!!!!!!!!!!!!!”在一大串的尖叫声中,偶们霹雳无敌举世无双的陈,开始了每天必会上演的“河东狮吼”……于是,拜陈小姐那可谓“前无古人,后无来者”的“河东狮吼”的作用下,一家百货公司塌方,两座摩天大厦“瘫痪”,三条街的街灯集体自爆,四辆本田宝马成为废铁,五家聋哑医院的聋哑人士
  • 800字 初二 议论文
    大千世界,在皓洁的宇宙之中,地球在转,人类不断延续,社会在发展。我们都很重视说与做。说,说什么。做,做什么。说是把事情讲出来,它有口头和书面的形式。做是指有行动去干去做、实行了。有先说后做,也有先做后说。说与做,相互统一、相互促进。光说不做不可以,只会说,没有真正的付诸实践行动,说的在多、说的在好,
  • 800字 高一 议论文
    冰心说:“亲情是一种深度,友情是一种广度,爱情则是一种纯度。”深度!形容得如此贴切,让人不敢想象它是怎样的“深”法,而在亲情之中,又以母子之情最为神圣。至今,人们仍然无法找到度量母子之间必需的尺子,因为它根本无法用任何的尽子来衡量。即便是虔诚地在心里估量,也依然探不到尽头。《水浒传》中的一条好汉,上
  • 800字 初二
    “二”这个词儿,挺有侮辱性的吧!可是,就我这样整天被人“二”来“二”去,倒也吃得了饭,睡得着觉,活着还挺乐呵。我们上历史课也就那么几件事,老师边讲课边板书,等到黑板快写满的时候我们再抄就行了,讲课时揪几个不听讲的人回答问题。就这么耗着耗着,一节课就这么混过去了,反正老师揪来揪去也老是那么几个,再说历
  • 800字 六年级 散文
    哎,这几天莫不是老师想耍我们吧,竟然让我们对妈妈说声“我爱你”,逗你玩吧?才不是呢,说完了还要写篇作文!啊,太伤自尊了,那可是“洋小孩”的专利,什么时候摊到我们中国娃头上了?回家的路上,我一直在想这个问题,连爸爸问话都是“嗯、嗯”地敷衍。回到家里更不得了:书包一甩,睡在床上苦思冥想。唉,算了,厚顔无