水浒传作文段落(10篇)
  • 900字 初二
    前行的路上,你就像一束阳光陪我成长。幼时初读《水浒传》,只会学着李逵的样子,拿着两根泡沫塑料棍,“劫富济贫”。“站住!”我横行拦住即将出门的爸爸,一手拿“斧头”,一手伸出去,勾了勾,老爸吓了一跳,迟钝了好半天,才反应过来--给我一些钱。“好吧,你要这有啥用?”“你不懂,我要‘劫富济贫’!”爸爸一阵无
  • 900字 初二
    水浒传相信大家都知道,一向不太爱半文言的书,所以我现在才读了水浒传,发现远没有自己想的那么枯燥无味。在水浒传里,我最喜欢的人不是宋江,不是吴用,而是浪里白条张顺。有人会为此感到奇怪,可能是因为自身不会游泳,所以我对会游泳的人极为钦佩,但书里会学水的有其他人,比如张顺的哥哥张横,还有李俊、童威和童猛都
  • 900字 六年级 散文
    书是我的朋友从小,我就很好动。父母为了让我静心,便总是多多地为我购置书本。说起来,与书的缘分,好像也就是这样开始,也这样延伸的呢。六岁以前,我一直与启蒙书为伴,到六岁以后,我的识字量大了,父母便又开始为我购置一些文学类的图书。但我却弱水三千,只取一瓢。任父母购置再多课外书,我也仍只钟情于国学书籍。久
  • 900字 初三 读后感
    不必说《三国演义》中激烈的战争,也必说《红楼梦》中柔情似水的话语,更不必说《西游记》中艰辛坎坷的旅程,单是《水浒传》中那栩栩如生的人物形象,那“忠义”二字,便可给我们留下深刻的印象,让我们回味无穷。今天,就让我们共同走进水泊梁山与列位英雄好汉同行,领略《水浒传》独具的韵味。宋江这个梁山第三任首领,谦
  • 900字 初二 读后感
    今年暑假,我花了两个月的时间读完了四大名着之一的《水浒传》,它产生于元末明初,是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,作者就是路人皆知的作家施耐庵。人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。
  • 900字 六年级 读后感
    水浒传》,辗转几百年,那一个个生动的人物形象,那一个个多彩的江湖之事、在神州大地上广为流传。看到以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事印在我脑海里挥之不去。不读《水浒传》的人,都知道武松这个人,堂堂七尺大汉,为人忠义,是个典型的侠义之
  • 900字 六年级 读后感
    水浒传》是我国文学史上一座不倒的丰碑,是世界文化中一颗五光十色的珍珠。《水浒传》讲述的是北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山伯起义,以及聚义以后的招安,四处征战的全部过程,生动形象地刻画了一个个好汉的精神,揭示了封建社会黑暗腐败的一面。在108位好汉中,我尤其喜欢武松。武松的出场十分有戏剧性。在
  • 900字 六年级
    食物是人类的物质食粮,而书籍就是人类的精神食粮。“读一本好书就是和一位高尚的人谈话。”高尔基的这句名言使我们每个人铭记,可我们不仅要谈话,更要深入体会,懂得话中的精髓。我就是一个热爱读书的小孩。在六岁时,《儿童文学》使我认识到书的魅力。渐渐地我开始读一些名着,那些名着使我百感交集。时而因那风趣幽默的
  • 900字 六年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载《水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发
  • 900字 高二 日记
    E度网专稿 未经允许不得转载人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。人物形象带有理想色彩,同时又深深地扎根于生活的土壤之中。如鲁莽的黑旋风李逵,朴实、性急的花和尚鲁智深;打虎英雄武松、浪里白条张顺等等,还有一种就是官员、教头之类的社会地位高等的人物