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900字 五年级 叙事——关于水资源的污染、浪费和节约用水的方法的研究一、研究题目的意义和目的水——我们的生命之源。我国是一个十分缺水的国家。然而，由于一些人没有意识到这一点。于是，每天还是有很多水被污染和浪费。希望通过这次的综合实践活动，让更多的人意识到保护水资源的重要性。二、研究方法1．查阅关于保护水资源的书籍，阅读
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900字 初一 应用文她是人类的母亲，是生命的摇篮，她从始至终都对每一个生物不离不弃，无私的为所有生物提供资源。我想，大家应该都知道。地球上的资源并不是取之不尽，用之不竭的。它们也是有限的。那些资源都是经过上万年，一些低等的生命群体被沙或土掩埋之后，经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这么珍贵，我们应该好好地珍惜它
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900字 二年级 叙事我在南京已经过了九个春节，以前的春节爸爸妈妈总是带着我走亲访友、去商场、逛超市，可是这个春节却是一个不一样的春节。一月二十九号，被大雪洗礼过的路面还没干，我刚刚从甜美的梦乡中醒来，就听到一阵阵汽车的喇叭声和洗车的水枪声。随后爸爸就走了进来，摸着我的头说：“聪聪啊，今天洗车不用你刷卡了，你就帮忙给轮胎
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900字 初一 议论文水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……我们才有了一切。小时候，我没有节约用水。有一次，我到奶奶家去吃饭，我见手很脏，就来到水龙头边，把水龙头开到了最大处，水龙头喷
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900字 六年级 写人我在南京已经过了九个春节，以前的春节爸爸妈妈总是带着我走亲访友、去商场、逛超市，可是这个春节却是一个不一样的春节。一月二十九号，被大雪洗礼过的路面还没干，我刚刚从甜美的梦乡中醒来，就听到一阵阵汽车的喇叭声和洗车的水枪声。随后爸爸就走了进来，摸着我的头说：“聪聪啊，今天洗车不用你刷卡了，你就帮忙给轮胎
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900字 高一 叙事看看新闻上那干瘪的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地区，看看这大千世界的种种，假如世界上只剩下一条河流，人们还能存活多久？疯狂的想象，到那时候，人们应该像古时候赶集一样，到那条世上仅存的河流两岸，手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条，或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地，闻讯
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900字 六年级 记叙文烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用量；当你冲洗马桶时，你的一次用水量相当于干旱发展中国家人均用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……水资源，是多么宝贵啊！如果没有水我
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900字 五年级 叙事有人说，人生是由许多难忘的事情构成的，我也这样认为，但许多事、人，已从我的脑海里渐渐淡却，但有这样一件事，却始终让我记忆犹新……记得那是一个下午，我将妈妈买的板栗塞了一兜，边走路去奶奶家，与小表妹玩。我一下楼，便扔了一个板栗的皮，然后一蹦一跳得去奶奶家，那天我真是高兴，还不忘了吃栗子。走着，走着，我