文中作文段落(10篇)
  • 900字 六年级 读后感
    十二月的一天,中午,天气晴朗,同学们怀着激动的心情,向汇文中学进发。终于来到了汇文中学前,只见大门上白底红字写着“汇文中学”四个大字。走进大门,只见老师和学生都很热情,我也向他们问好,得到了许多友好的微笑。这时,许多老师出来迎接我们,把我们带到了一个大厅,原来,校长要发表讲话,我们都仔细的听着,唯恐
  • 900字 五年级 读后感
    我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。我们在生活中往往能感受到父母之爱的深沉与宽广,但是,我们有时也会误解他们对我们的“爱”。自从学了十九课以后,我认为那位母亲给“我”的爱有点太多了,若是没有文中那个既伟大又严厉的父亲的话,“我”一定会非常骄傲,从而使
  • 900字 高中 读后感
    今天,我读了一篇文章——《钓鱼的启示》。《钓鱼的启示》这篇文章主要讲了这样一个故事∶作者在童年时代,钓到了一条罕见的大鲈鱼,可是,这条大鲈鱼是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚捕捞的。父亲为了道德,让作者把鱼放回去,最终,作者把鱼放回去了。而在作者三十四年后,他终于明白了父亲当年为什么让他放回鲈鱼。刚开始
  • 900字 初一 记叙文
    背着行囊我在旅途中寻找,来到岳飞庙再也没有人用鄙夷的目光怒视秦桧;游历“九一八”纪念馆,许多人却嬉笑着面对日军留下的种种罪行。在旅行中我迷惘,却想要寻找到那属于中华民族的民族雄魂。寻找,是因为我们害怕失去;寻找,是因为我们迫切需要。深冬,我站在了北京的圆明园前,这座凝聚了中华民族勤劳与智慧的万园之园
  • 900字 初二 说明文
    1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。(1)顺叙:按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。(2)倒叙:把人物、事件的结局,或人物经历、事件过程中最突出的片段,提到前面来写,就是倒叙。倒叙
  • 900字 初三 读后感
    辅延中心小学蔡倩月有一首歌唱得好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了最近,我读了《冰心文学集》这本书,书中有许多精彩的文章都给我留下了深刻的印象。其中最令我难忘的,还是《母亲节》这篇感人肺腑的文章。《母亲节》讲的是这样一个小故事:一对失去了父母的贫穷小姐妹,在母亲节那天,受
  • 900字 初二 读后感
    道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。——题记。今天我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》。文章主要讲的是主人公和他的父亲在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候,主人公钓到了一条大鲈鱼。他的父亲在做了激烈的思想斗争后,命令主人公把大鲈鱼放了。虽然主人公情不自愿,可还是把大鲈鱼依依不舍地放回湖中
  • 900字 六年级
    目的地:2039年10月27日。设置好时间,我乘着时空隧道飞船来到了二十年后的今天。我的眼前全是如竹子般挺立的高层楼房,每一栋高层楼房楼顶上都装有形似一块防弹玻璃的太阳能WiFi,打开手机就有100%无限WiFi。有了无限WiFi,我们用手机查询、导航、拍照的网速更快了,人们用网更安全了,我们的生活
  • 900字 高中 状物
    一座边城,包容着淳朴的人事在沈从文先生的笔下缓缓铺展开,以清末的“茶峒”为背景,顺着小溪汇入大河,展开了故事。作者用优美柔和的笔调描写了白河边的风景和繁荣。“深潭中为白日所应照,河底小小白石子,有花纹的玛瑙石子,全看得明明白白。”水中游鱼来去,全如浮在空气中,两岸多高山,山竹常年作深翠颜色,逼人眼目
  • 900字 初二 叙事
    暑假即将过去,这个暑假我过得丰富而又多彩,不仅玩儿了令人心跳且具有挑战性的游戏,去了心仪已久令人向往的地方,更重要的是我参加了书香班级活动。 参与,就会进步 参加书香班级活动,感觉自己有了一份责任,因为书香班级是一个集体活动,能为班级做点事儿,我当然十分乐意。 有了责任,就要担当。因此,读博、评博、
文中段落