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1000字 四年级 记叙文有一种滋味叫作品茶，茶香满口情悠悠；有一种滋味叫作沉浸于诗歌，诗意有尽情难尽，歌到深处情难留；有一种滋味叫做成长的滋味：有酸，有甜，有咸，油库，有辣。是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝……成长的滋味变化多端，各不相同。“哥哥，我好想长大哦！长大了就可以做自己喜欢干的事情了。”“长大可不是你想
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1000字 初一 记叙文有一种滋味叫作品茶，茶香满口情悠悠；有一种滋味叫作沉浸于诗歌，诗意有尽情难尽，歌到深处情难留；有一种滋味叫做成长的滋味：有酸，有甜，有咸，油库，有辣。是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝……成长的滋味变化多端，各不相同。“哥哥，我好想长大哦！长大了就可以做自己喜欢干的事情了。”“长大可不是你想
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1000字 五年级 叙事我有一个哥哥，他有一头乌黑的密发，看起来有点儿卷，一双漂亮的水晶般明亮的眼睛总是微笑着，脸型偏瘦，不过蛮精神的。哥哥风趣幽默，时常给我和弟弟说笑话听，逗得我和弟弟捧腹大笑。他还喜欢穿名牌儿，说实在的，我不喜欢他总是在镜子前照来照去的样子的样子，但是，哥哥还是挺帅气的。哥哥对我非常好，例如，如果有什么
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1000字 初二 记叙文福建省南平市剑津中学初二（13）班陈硕指导教师：张碧新作者通讯地址：福建省南平市滨江中路447号A座904#室邮政编码诚实和信任是社会和谐的润滑剂题记“唉――”，长叹一声后，我四仰八叉地倒在床上，回味着刚刚看过的一篇文章：一个小男孩的父亲让小男孩爬上高墙，却抽走了梯子，并告诉他，以前有个小孩遇到了和
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1000字 初三 记叙文别人都说家是一个感情的港湾，家是一个灵魂的栖息地，家是一个精神的乐园。而我却认为家是一个禁锢我的一个深井，掌控着我的自由。所谓的家是当你遭遇风雨时，它便成了温暖的避风港，而我却要遭到暴风雨时，飞奔出这深邃的枯井（家），让暴风雨尽情地洒落在我身心，冲力我一切的委屈哀伤和忧愁————年4月5日，这天原本
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1000字 六年级 叙事老师是园丁，我们是小草；他们为我们施肥、浇水；老师是太阳，我们是幼苗，他们为我们天天照耀；老师是母亲，我们是孩子，他们天天使我们快乐地成长。老师是……今年的教师节，我最怀念的是外教口语班的nick老师。nick老师来自加拿大，身高1米85左右，身体很壮实。他长着一头浓密的棕发，头发尖尖的、挺挺的，像
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1000字 初一在所有人成长道路上，矛盾和冲突是避免不了的，矛盾好比一把刀刃，你被伤了，别人也不好受，它还是一座心灵的雪山，让人感到一阵凉意……今天是周六，刚陪妈妈逛完街的我回到了家，并毛手毛脚的把电视打开，顺手拿了遥控器，又大摇大摆的葛优似的瘫软在沙发里，毫无目的按着遥控器，觉得没意思，拿起了手机放弃了音乐，听着
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1000字 一年级梁强，这个“抱着一团火，救了一车人”的英雄，在每个人的心里都记载着他的事，而且永远也不会忘记！是呀，梁强不顾自己的生命危险，抱着一团熊熊烈火，救了二十多位乘客的生命。他又怎么会被人们遗忘呢？1995年3月21日，梁强坐汽车回部队。汽车行驶到一地方时，汽油用完了。售票员下车去买汽油。当她用汽车内胎买回
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1000字 初三 叙事人人都会犯错，我也不例外；人人都会错过，我也不例外；人人都会遇到困难，我也不例外。在碰到这些问题的时候，应该想的是怎么弥补。今天天气很好，我去参加朋友爷爷的葬礼。来到大礼堂上，我坐在位置上，静静的看着这些人为死者献上白菊花。我看到我的朋友一直紧紧抱着她爷爷的遗照非常伤心的哭着，我慢慢的向她走去，静静
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1000字 四年级 记叙文朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。说真的，我的好朋友妞妞就是这样一位陪我走过豆蔻年华的铁姐妹。真是无巧不成书，说起来，