捧起作文段落(10篇)
  • 1000字 五年级 记叙文
    五(1)班郑润红书是智慧的源泉,书是我的第二位老师,是它给我无穷的智慧,让我在知识的王国里漫游。渐渐地,我爱上了书,这源于那件事……把童年记忆本翻到三年级,那次在下课时我发现同学正津津有味地看着一本书,她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想这本书难道真的那么好看?我也要买一本看看。于是,
  • 1000字 初三 记叙文
    当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时,当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树本,遒劲的枝干时,当我们沉侵于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中,你可曾留意他们所依附的泥土?捧起一杯泥土,冰凉的,芳香的。也许正是因为它的平凡琐碎、微不足道、这种沁人的香气,细腻的感觉无人知晓,更加确切地来说,是人们
  • 1000字 初二
    曾几何时,我开始读书,曾几何时,我喜欢上了阅读,曾几何时,我自己觉得阅读已成为我生命的一部分,和水、食物、空气一样不可或缺。我什么时候开始读书,我已经不记得了。印象中从很小的时候,我已经沉浸在童话故事中了。在那个时候我不认识字,但对有趣的故事总显出一种强烈的渴望。于是,我就借着爸爸妈妈进行了特殊的“
  • 1000字 高二
    传说,金鱼的记忆只有七秒;金鱼的爱情,也只有七秒。————题记好久好久以前,美丽、善良的金鱼公主,被恶毒的巫师种下诅咒,她的记忆只会有七秒。这也许是一个很无聊的故事,有着一堆很老土的情节,可我还是很喜欢,这个悲惨的爱情。他是人类,她是金鱼,原来两条永不干扰直线,却应一次命运的转折,而交织在了一起。他
  • 1000字 二年级 叙事
    不知何时,下雪了,你站在窗前,呆呆的望着雪花从天空中随风飘动下来,蝴蝶一般的雪花轻轻地飞舞着,飘动到你的窗前,在你的面前跳着那凄美的舞蹈。天地被雪花染白了,那一小片一小片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬,飘飘洒洒。“叮铃铃”,你的手机响了,你拿起手机,看到是我发给你的短信,急忙打开查看,“立冬了,天气冷了
  • 1000字 六年级 读后感
    这是一篇很长很长、有些小复杂、但实际上简单而又温馨的故事,我不知道怎么去评价它。小时候捧起这本书,总觉得主人公好惨好悲哀,于是不由得抛开书本,去向往王子与公主美好的爱情故事;长大后再次捧起这本书,却发觉原来主人公并不凄凉,成长的眼睛让我看到一个美的不真实的她,幸福原来一直在她身旁萦绕,只是需要前文的
  • 1000字 四年级 散文
    敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!又是一年银杏茂盛。从我们迈入小学大门的那一刻起,直至现在,即将毕业,不知不觉中,银杏树的年轮已增添了六个年轮;从我们还是一个个无知的小朋友起,直至现在,成为一名名大方得体的少年,银杏已飘落了五次在这六年中,银杏树下,我们欢笑,我们哭泣,我们歌唱,我们舞蹈,我们手拉手,
  • 1000字 初三
    学习是学生的天职,我们要学会生活,学会做人,学人求知。于我而言,能在邓中学习是一件十分快乐的事情。学校的目标是把我们培养一个德智体美劳全面发展的人,在这里,绿树成荫,环境优雅,纪律严明、学风浓郁,老师为我们保驾护航,父母是我们最坚实的后盾,我无丝毫忧虑,我每天只需做我最愿意做的事情——读书学习。我实
  • 1000字 初二
    我的成长之路上,书香飞扬。对于我来说,书,是打开知识宝库的金钥匙;是走进高山流水,亲近大自然的一扇门;是滋润心田的甘露。书伴我成长,它使我陶醉其中乐此不疲;使我无限眷恋,浮想联翩;使我心神驰骋,收获多多。我的生命中,若缺少了书,将会多么索然无味。那淡淡的书香正是打开我的心扉的钥匙,放飞我囚禁已久的灵
  • 1000字 高一 散文
    听!是什么声音?哦,春天的声音。黄莺、燕子、喜雀,吱吱的鸣叫着,桃花、樱花、梨花,争相绽放;温润的风,轻轻的抚摸着我的脸颊,宣报着春天的到来!大地通通换上了绿装,树木、小草、花朵个个神采飞扬、高高兴兴;万物复苏,生机勃勃的春,终于来了!瞧!小河里的薄冰融化了。河水清可见底,明镜般的把岸边的景物映进了
捧起段落