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400字 四年级 叙事我喜欢佛手掌。名师点评：文章细致地介绍自己家中的一盆佛手掌，佛手掌名字的由来交待得比较清楚，“佛手掌长出了8个叶后开始开花，它开黄色的小花，每朵小花开5~7天，日出开日落合，只要有足够的阳光和水，佛手掌一年四季都开花。”这段对佛手掌特性的介绍十分细致，写出了其最大的特征，写得很好。“我家灰尘家灰尘特别多，我家因此空气新鲜，功劳全都是佛手掌的！
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750字 六年级 叙事我在妈妈的手掌中慢慢长大，但是一到漆黑的夜晚，我总是要依偎妈妈，妈妈也总是会到我的房间。她若看见我睡着了，就会轻轻地一步一步回到自己的房间。我若没睡着，她就会小心翼翼地躺到我身边，用手掌轻轻地拍我胸脯，轻声细语地对我说：“宝贝儿，你还没睡着啊。”
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400字 初一可慢慢地，那个光滑的手掌消失了，取而代之的则是一个粗糙的手掌。那个粗糙的手掌和光滑的手掌一样，依旧给予我无微不至关心。做什么事也都先想到我，由于怕我吃坏肚子了，就坚持要自己在家里做饭。那个粗糙的手掌不怕烧伤，烫伤，割伤，灵活地挥舞着厨具。
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900字 初二 叙事小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地，我长大了，然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光，不过只是一念而过了。
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900字 初二 记叙文小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。渐渐地，我长大了，然而也相继有了弟弟妹妹。有时也会怀念那段时光，不过只是一念而过了。
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800字 初中 叙事小时侯的我，喜欢拍泥巴，不和从哪弄来一块泥，在上面拍来拍去，留下一个个小小的手掌印。那时的我，总想手掌快点长大，于是每逢这时，我就会用脏脏的手牵住妈妈的手指：”妈妈，看我的小手长大了没有？”这时妈妈就笑了，把她的手印拍在泥巴上：”不行呀，要长到妈妈这么大。”我则是很懊恼地低下头，于是妈妈就开始攥住我的手：”那么，你要快快长大哟。”我总是很坚定地：“嗯。”那时的我，羡慕妈妈白晳细嫩的手，喜欢妈妈的年轻貌美，最爱妈妈用温暖的手掌抚摸着我入睡。
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700字 六年级 散文当小薇醒来的时候，有一大群手掌形状的人正在用惊讶的眼神打量着她，中间有个老人发问了：“你是谁？你打哪儿来，怎么会突然出现在我们手掌王国呢？”小薇讲明了来历，手掌国居民都非常欢迎这个来自异国的小朋友，带着小薇四处参观了起来，临走时，老人送她一颗灵丹，并要她保守“手掌”森林的秘密。
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700字 六年级 记叙文手掌爸爸有五个孩子，每个孩子都有自己的长处。大拇指是长子，在拇指兄弟中力气最大，可是头脑简单，外号“大力士”；食指敢于冒险，起名“冒险家”；中指最高，所以起名为“高老三”；无名指一副弱不惊风的样子，外号为“白脸书生 ”；小拇指小巧玲珑、聪明机智，大家都叫他“可爱多”；深得手掌爸爸的疼爱。
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450字 四年级 记叙文接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图，旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条，又在手腕上花了七条横线，按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色，我看见手指上没有装饰，于是我在大拇指上画了小圆点，食指上花了音乐符号，中指上画了花瓣，在无名指上画了爱心，小拇指上画了美丽的花朵。最后，给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。
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350字 四年级雨的威力比较大，坑坑洼洼的地面上积了雨水。有的积水还很大片，让人很难迈出脚。眼前就有很大一片积水，突然背后有一只温暖的手把我抱起来。我扭头一看，哦，是爸爸。他说：“水多，你的脚会湿。”我感觉到爸爸的手掌是那么温暖，把我全身都温暖了。接着，爸爸把我放下了，像往常一样又一次牵起我的手。我拉着爸爸的大手掌，真真切切感受到了他身上的体温。