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1000字 初三 想像作文时间：2007年鸡月狗日地点：X市Y级xx法院事件：开庭审理一场官司人物：法官、原告代表(我)、被告初三(庭下我的亲友团和初三亲友团正在互相争吵，法官重重一锤，宣布开庭，庭下立即鸦雀无声。然后由我叙述状告缘由。)我：尊敬的法官大人，您好。我是一名初三的学生，我是代表全体初三学生状告初三的。至于初三到
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1000字 初一 记叙文剥夺天边的余晖绯红，染红了白色的云朵，印遍了湛蓝的天空，寂静的沙滩上已查无一人，只有一个个的脚印，记录早先的喧闹，大海陷入了沉思。刹时，天空失去了光芒，黑色主宰了这一片茫茫无尽的大海，邪恶的力量在大海的中心呼啸，于是，吞噬，吞去那长长的沙滩，掳去那镶嵌其中的颗颗珍宝。浪潮，就像残暴的士兵，蹂躏着沙滩
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1000字 初一 议论文三四月的沙滩，你在海边遇到了一只遭遇贼鸥围攻的小海龟，你会有何行动？你或许会帮助这只小海龟进入大海，并为自己帮助了这个小生命而感到满足。但这之后，你会发现，成千上万的小海龟争相爬上海滩，整片海滩立即变成贼鸥的宴会。那只获得帮助的小海龟，其实是小海龟的敢死队员，如果它在前往海滩的路上遭遇不测，其余的小
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1000字 初二 议论文人们常说，拥有与失去。其实拥有与失去是一对孪生子，他们犹如一个生物需要阳光空气一样。这对孪生子，整天形影不离，冲斥着生活的每个角落。繁忙的道路上都能找到它们的身影！这对孪生子究竟在这条繁忙的马路上闯了什么祸呢？秋天到了，一阵秋风打在我的脸上。不知怎的，我头一次觉得金黄色的秋天中还有刺骨的寒气。原来，
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1000字 高三 抒情散文空气越来越冷，只是一场深夜的大雨的时间，就让这世界发生了巨大的变动。季节对于我来说是一个敏感的名词。它是什么温度，刻出怎样的景物，在它转变的过程中，我发生了怎样的改变，我将如何记得那些季节，我将如何悲哀，喜悦，痛苦，轻松，我将有渴望生存，死亡，离开，停留，争吵，安静，自由的念头。我思维过的所有瞬间全
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1000字 高二自由是什么？据说历史上林林总总出现了多大200多种解释。其中一些由于特定的时空条件和语言结构，还有很本质的差别，今天所谈之自由，只能取普世价值观中的精髓。所谓自由，即反抗禁锢。毫无疑问，自由作为一个抽象的名词，并非自然界所固有，其内涵最初应来自于对身体和思想禁锢的反抗，这种禁锢既来自于自然界，也来自
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1000字 初三 读后感对于个体生命而言，存在的意义不是预设的，而是在面对生存的挑战时不断选择的结果。德国精神病学家维克多·弗兰克博士在《活出意义来》这一本小书中，现身说法地通过“意义治疗法”，坦率而真诚地对这一现代存在分析学说的基本观点，作了发人深省的阐述。这本书的扣人心弦，不仅仅在于它的独到见解，更在于作者骇人心灵的独
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1000字 初二 写人我没有闭月羞花、沉鱼落雁般的容貌，没有穆桂英般的机智勇敢，没有冰心般的才华横溢。我相貌平平，身材一般般，脾气也不是很好。但是我对写作却情有独钟。我热爱写作就像热爱我的生命。你可以剥夺我美好的生活，精彩的青春，珍藏的回忆，但是你无法剥夺我对写作的热情。我固执，我执着，我有梦有理想，我努力我坚持。在茫茫
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1000字 五年级 叙事夏天是炎热的季节,是多彩的季节,是寂寞的季节,也是新的开始的季节......这个夏天充满着爱、充满着新奇、充满着幻想、也充满着回忆。第一次不跟伙伴们在一起来度过这漫长的夏天，只有我独身一人孤单的在自己的世界里尽情的像蝴蝶一样的盘旋。老天总是不隔夜的哭泣，他忧伤什么？感叹什么？它应该要快乐，它本应要常
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1000字 四年级 记叙文总评：看得出，作者对偷换考卷这件小事记忆犹新，不然也不会有这么生动的作文了。从行文来看，这篇作文写出了自己的真情实感，既有对事情的交待又有自己的反思，童稚的语言与童真的心理描绘展现了学生生活中丰富多彩的一面。点评人：朱雨欣（小学高级教师在我心里，有过许许多多的事情，有高兴的，有伤心的，有害怕的，还有