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1000字 四年级 叙事数学日记四则西北师大附小四年级二班文/韩泽薇1月20日星期三多云错中求解四年级的举一反三中，有一种题型是“错中求解”。我来举个例子：王辰在计算有余数的除法时，把被除数171错写成117，结果商比原来少2，但余数正好相同。正确的除数和余数各是多少？这道题其实很简单：171错写成117，而商比原来少2，
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1000字 高一 叙事认识《平年、闰年》一课，难点是如何判断平年和闰年。教学平年、闰年的概念时，利用比较2004年和2005年2月的天数是很容易理解的。但是如何有效教学呢？理解平年、闰年后，我首先出示1997-2008年2月的天数，让学生观察，引导学生发现平年、闰年排列的一般规律。此环节关注学生的学习过程，培养思维能力和