惟有作文段落(10篇)
  • 1000字 初三 读后感
    《名人传》由法国着名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼·罗兰没有拘泥于对传主的生平做琐屑的考述,也没有一般性地追溯他们的创作历程,而是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,
  • 1000字 初一 议论文
    现在中学生的生活变得丰富多彩了,与之成正比的是,课桌也变得“丰富”起来。于是,一种“新世纪的新文化——课桌文化”诞生了。鲁迅先生在桌上刻过“早”字,也在桌上贴过“君子自重”的字条,这也许是“课桌文化”的发轫之作吧。插一句,倒也不是什么讽刺对比——我曾见过在桌上刻“早”字的人,但他一星期迟到了三次;我
  • 1000字 初二 散文
    少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。                                         ——梁启超《少年中国说》每个人都有自己的梦想。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”那是曹孟德的梦。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
  • 1000字 高二
    《名人传》——一部不朽的著作,在我初读它时便为之倾倒。该书的闪光之处在于其并未拘泥于对三位名人的生平做冗长的考述,更不是单纯地赞扬他们的创作,而是透过三位伟人的灵魂,用血与泪书写他们一生的苦难与悲痛。贝多芬,出生贫寒,少年生活困苦不堪,经受着丧母之痛,独自一人支撑着两个兄弟的生活,屡遭爱情的抛弃,又
  • 1000字 初三 散文
    初冬,伫立于岁月幻化的更迭,徐徐冷凉拂打脸颊,背对即将失别的岁年,泪水在眼眸转动着万千不舍。无法逃避的思潮携一怀满满的不安,就这么傻傻地看着时光流离,任一路熟悉变为身后风景的永远……行走红尘,早习惯将沿途的点滴打包收集,并把它们轻轻地安放在记忆中有序。就算,所有韶光随了风雨,而,我的痴迷,也能够在记
  • 1000字 一年级 散文
    成长的足迹,这篇作文好难写啊,我对着作文本,一筹莫展。脑子里不断浮现着相关的内容,题材是很多,但正由于多,才显得无从着手。我这是什么脑子啊,题材那么多,竟然没法选择。想着,想着,心情变的很烦乱。我仍下手中的笔,张开双臂,平躺在床上,安静的遐想。由于气候温暖的缘故,我竟有几分睡意,渐渐的我睡着了。我身
  • 1000字 初二 议论文
    “现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习近平总书记之口。这是习近平总书记的中国梦。每一个民族都有一个传奇,每一个人都有一个属于自己祖国的梦。我是中国人,我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。尽管说我的梦想有点夸张,有点遥远。可谁又
  • 1000字 初一 演讲稿
    五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。回眸历史,“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域,玄
  • 1000字 初一 演讲稿
    作文网专稿 未经允许不得转载五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。回眸历史,“路漫漫其
  • 1000字
    亲爱的老师、同学们:你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们
惟有段落