化解作文段落(10篇)
  • 1000字 高一 叙事
    油街小学矛盾纠纷排查化解工作的实施方案为了认真贯彻全国、全省、全市矛盾纠纷排查化解工作精神和我市教育局下发的相关文件精神,进一步统一思想,提高认识、加强领导,确保我校矛盾纠纷排查化解工作取得实效,现结合我校实际,特制定本工作实施方案,采取有效措施,认真处理解决好群众反映强烈的热点、难点问题,及时排除
  • 1000字 六年级 写人
    我原来一直是个爱斤斤计较的人。别人踩了我一脚,我绝不会忍一忍;同学撞到了我,我一定会吵上移架;朋友的话不当心伤害了我,我肯定要以牙还牙……不过,我经历了那一次后,便懂得了什么是叫“宽容”,斤斤计较这个毛病已飞得无影无踪。那是一个中午,我在校园走廊中踢毽子,正当我踢得不亦乐乎时,居然将毽子一脚飞踢进了
  • 1000字 六年级 散文
    想起那天晚上,拿着电话和好友讨论如何写升学新生简历;想起那天和几千名考生一起走进考场,愣在那里无聊得不知道要干什么;想起失眠的那宿,翻来覆去等待通知;想起接下去和同学相处的时间,黑板上漂亮的“8”字狠狠刺痛我的眼睛……这两个星期的每一天,每一秒,都在回忆,除了回忆也只剩下迷茫,除了这些,我还能做些什
  • 1000字 初一 叙事
    经过小学六年的航行,我结束了自已童年之路的旅程.未知的初中校园生活向我招手,我带着一脸的茫然和陌生走进初中大门,这是我人生道路上新的起点.我会用一个个坚实的脚印,向初中的最高峰攀登,我要爬到顶峰去领略一览众山小的风采.开学的那天,当我看到发下来那么多新书本时,心里就明白了几分,初中学习的深度和广宽,
  • 1000字 初三
    “医患矛盾”通常指医者(行医机构)与患者之间的碰撞与摩擦!且这种碰撞摩擦不仅仅是单纯地来自于单方面或双方面。它的成因应该是多方面的!其中深层地包括了我国医疗体制改革、医疗经济、技术局限;社会舆论激化与政府法制缺全、有关单位行政效率低下等因素在内!(当然,也不排除医疗机构与患者自身的原因!)至于个中原
  • 1000字 初二 演讲稿
    中国是礼仪之邦,从周公制礼开始,我们的民族一直强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。然而,在物欲横流的今日,许多古老的文明道德已被潮流所湮没,被时代所遗忘。现在的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠
  • 1000字 初二 应用文
    每个人内心都渴望沟通和交流,但人们面对面时又都默默无语。当两人的心窗都关闭的时候,友情的阳光又怎么会洒落到彼此的心田?自从读了《一句话的力量》这本书后,明白了书中蕴含的意思时,我就知道,其实只要我们轻轻地一声问候,就可以打开彼此的心门,放下外表伪装的冷漠,我们便能窥见发自内心的微笑,享受彼此传递的温
  • 1000字 初一 读后感
    《全国青少年普法教育读本》读后感全国青少年普法教育读本,我读了以后让我有了很大的启发,因为,在这本书中写的都是发生在我们身边的事情,它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法,这让我感到了记得的兴趣,因为,我从小就很喜欢法律。在这本书中,我发现了许多事情都是有一些小事引起的,比如为了一个苹果就
  • 1000字 高二 议论文
    社会的每一次进步,必会凸显它新的较为尖锐的矛盾!在科技腾飞、经济旷达的今天,矛盾更是层出不穷!其中较为普遍典型的莫过于“医患矛盾!”具体问题,具体分析!(但这个问题真要具体分析起来,似乎还不太容易!)首先,我们得明确:根据现今社会进步的全面状况,存在这样的矛盾是必然性的!下面,就让我对这个问题做一段
  • 1000字 六年级
    很多人初次看到题目,心中可能会产生疑惑,第二个母亲?难道是后妈吗?不是的,其实她是——教我们语文课的朱老师,因为帮助我她树立了我的写作信心,还给予了我无私的关怀,所以她是我人生中的第二位母亲。现在让我来仔细讲给您听吧。之前,我最不喜欢的就是语文写作了。每一次老师布置写作任务,我都不知所措,至于该写些