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1000字 高三通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真
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1000字 初三 议论文有志者事竟成“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留
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1000字 初二 演讲稿各位领导、各位同志：很荣幸站在这里向大家汇报思想。作为一名基层干部，我时刻关心着城区委的发展变化，悉心关注着广大居民的生活需求，因为改革的节拍震撼着每一位普普通通人的心灵，我原先工作的单位在每一次改革中不断发展，我个人也在每一次改革中不断成熟、成长。今天，城社委采取公开竞聘的方式选拔任用干部，是识人
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1000字 高三 应用文人们常说“有什么样的班主任就会带出什么样的学生。”平常的话语中突显的是班主任工作的重要。班级是学校的基本构成单位，班主任同志能否把它经营得出色，直接影响一个学生的成长，一个班集体的发展，一个学校的声誉和社会效益。因此，接受、接手一个班级便担负起一份重担，“班主任”被戏谑为世界上最小的主任，但就责任而
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1000字 初三 读后感动手的重要性——读《应有格物致知精神》心得大约三四年前我第一次接触到《应有格物致知精神》这篇文章，给当时我那颗幼小的心灵带来巨大的震撼，现在阅读起来，依然是震撼无比。他不仅给了我前进的动力，更使我一步一步迈向成功。文中列举了从古到今的一些实例，通过历史的发展告诉我们新的知识不是由哲理的清谈得到的，而
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1000字 初中我想到的首先是当代的文学，尤其是当代写手的劣根性，对此，鲁迅先生谈之未尽，我有我自己的看法。空谈道理便是很多写手在写作过程中经历的困境。一方面受社会文化的影响，我们在社会体验，情绪感受中也不断地向社会同化，于是呢，很多道理会灌输到脑海中，于是在我们的笔下不自觉得很多道理就阐述在我们的文章之中，另一方
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1000字什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这
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1000字 初一 写人一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名。这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心。武装部的余政委和工程兵派来的接
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1000字 五年级 日记人生总会有梦想和追求，无论你的梦想不现实还是现实，我觉得都是好的，因为你有梦想，有梦想才有激情，才有勇气。如果你连梦想都没有，那你的人生就缺少了一部分，就像你的身体缺少了一部分一样。许多人想的梦想总是美好的，但现实是残酷的，我不是让每个人都把梦想都想得很残酷的意思。我知道，每个人想的梦想都是很美好的
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1000字 初三 读后感动手的重要性——读《应有格物致知精神》心得大约三四年前我第一次接触到《应有格物致知精神》这篇文章，给当时我那颗幼小的心灵带来巨大的震撼，现在阅读起来，依然是震撼无比。他不仅给了我前进的动力，更使我一步一步迈向成功。文中列举了从古到今的一些实例，通过历史的发展告诉我们新的知识不是由哲理的清谈得到的，而