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1000字 初三 叙事我想做一只自由自在的小鸟，可你却把我关在了笼子里。——题记我是属于那种记事特别早的孩子，我现在几乎能想起我三岁左右的事情。我也记得那个时候的我是无忧无虑的，自由自在的，就像天上自由飞翔的小鸟。我是属于那种依赖父母特别强的孩子，我还记得我第一天走进校园的情景。那天我哭闹着，死死地抱着爸爸的胳膊，我当时
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1000字 三年级 叙事十、习作展示。（30分）快乐是什么？不同的人会有不同的感受。快乐在哪里？快乐就在我们的生活里。培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，将得到两个快乐……”那么，把你生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧！轻轻提醒你：1.为了把快乐的事例写具体，把快乐的感受写清楚，文章应不少于400字；2.作文题目自拟
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1000字 初一 记叙文敬爱的市长叔叔：您好，祝您中秋节快乐，您最近过得好吗？您的身体怎么样了，还好吗？当您看到这里时，请不要直接将它扔在一旁，因为我有一肚子的话想跟您说，请您不要惊异是谁给您写的这封信，也不要问为什么。现在就请您百忙抽出一空的静下心来，看看我的这封信，听听我的心声，谈谈您的想法，好吗？我知道是我自不量力，
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1000字 初二 记叙文月亮孤单地挂在天空上，而我也孤单地坐在窗前凝望它，月亮的银光照射在我的脸上，似乎我的不开心全写在脸上了，我的嘴巴咸咸的？原来我哭了，为什么要哭呢？只不过是爸爸妈妈忘记了我的生日罢了，他们只顾着工作连宝贝女儿的生日都忘了……忽然听见开门的声音，我从门缝里看出去，原来是妈妈回来了，我马上跑到床上，用被子
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1000字 初三每个人都有自己的想法，每个人都有自己的生活，以前我听到一句话，别和傻子犟劲，他只是和我们的世界观不同，听到这里我愣了一下，反复反复的读，读……生来给自己一个定义，或牵强或滋味。谁又知道谁在想什么呢。若是你给你的生命定一个定义，你会选择是从你来到这个世界上开始，还是从你记事时开始，可能你会选择从记事时
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1000字 初二 书信亲爱的各位家长：你们好！我只是一名普普通通的中学生，不是你们眼中的学霸，不是你们口中天天说的天才，学霸。你们要我们努力学习，我们都懂，我们都知道。你们只不过是希望自己的孩子考上大学吗？谁不想自己的孩子考上大学？谁不希望自己的孩子有出息？我们自己也都当然想达到你们的目标，可是当我们达到这个目标后，你们
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1000字 初一 记叙文在岁月的长河中，我们永远是一群长不大的孩子，与日月相依相伴，时间是我们的翅膀，拍击着四季轮回的友谊之岸。 春之乐 阳春三月，可是踏青的好时候。一天午后，阳光明媚春风和煦，我拿上风筝去野外游玩。 由于我放风筝的技术不太娴熟，老是飞不起来。我一气之下把风筝扔在一旁独自坐在草地上，那一天恰巧你也来踏青，你
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1000字 高一 诗歌又是一个忙碌的早晨，我照例开始了每天的400米的跑步。（这是通向车站的唯一方法）这时， 一个老爷爷说道“跑这么快”。“跑慢了就迟到了”。我一边想，一边继续狂奔。过了一个转角后，本应该到车站，可是，我跑了许久，还不到车站，我驻足，我左看右看都不见车站的影子，好像到了一条古街，我正想原路返回，却找不到回
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1000字 六年级 散文亲爱的诗：你在洛杉矶过得好吗？你还记得那个傻傻的女孩吗？嗯，对，我是喵。你的眼睛大得就像葡萄一样，长长的睫毛，白里透红的小脸蛋，一头乌黑亮丽的长发，再加上一个赌气般的樱桃小嘴，真是完美绝伦了，不得不让人想起那可爱的洋娃娃。你的学习成绩总是好得让我羡慕，无论是测验还是考试，你总能在年级里排上前五名。你
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1000字 初一 散文也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,