以便作文段落(10篇)
  • 350字 三年级
    “哗哗哗”春雨迫不及待地跳了下来,浇灌农田,滋润大地。这时,蘑菇撑起了小伞,又有更多的小草从地里钻出来了,更多的大树长出了叶子。“轰隆隆”春雷一下子打破了原来安静的气氛,把正在熟睡中的小动物们都吵醒了,他们不得不去外面活动一下:小兔子在啃胡萝卜,以便补充体力,鱼儿们在水中快活地游泳,以便活动活动筋骨,小羊在河边喝水,以便解渴,狐狸在捕猎,以便填饱肚子……
  • 700字 六年级
    “他们有太多消费世界的美妙,他们还缺少什么呢?缺少一点儿缺少……”——这是谁写的诗?写得真好。那就是一点儿缺少吧,既然有太多的人缺少的是缺少,让我们聆听一下饥肠辘辘的肚子的歌谣,感受一下长路之后双腿酸软的舞蹈,抚摸一下笑脸泛溢背面肃穆的容颜。再来一点儿渴,以便明了水的深情;来一点儿累,以便懂得椅的承受;来一点儿窘迫,以便理解淡定的不凡;来一点儿尴尬,以便领悟自如的修炼……来一点儿我们久已不再遭遇的生疏的艰辛和苦难,以便重新澄滤出我们拥有的全部幸福。
  • 350字 六年级 想像作文
    时间飞逝,转眼间二十年一去不复返了,我当上了一名科学家,专门发明对人类有益的科技。  有一次,我画了一个月的时间去找一些材料,设计出了一列高磁悬浮火车,要造出这种火车,需要花上一年的时间才能竣工,尤其是浮空磁铁的太稀少,所以浪费了我一个月的时间去寻找,它可是整个火车的主要材料,它的作用是帮火车下面的大洞发出一束紫波动,使其浮在铁路线上,后面加上动力加速器,以便燃料不够。高磁悬浮火车里面的座位左角边有个保险柜,里面带有保护衣和氧气头盔,它们都是为了乘客的安全而出现在此火车里,里面的服务机器人更是一个让人感到舒适,它会帮你放行李,服务吃喝,食品安全,芯片注入了全世界着名的医生的医术,以便客人不舒服使其救助。  甚至火车还可以飞向太空,去那里遨游,参观外星人们的世界,学一学它们的知识和智慧,以便扩展到地球。  我也希望我能够继承它们的科学智慧,为此而造福人类,造福祖国,造福全世界。
  • 600字 初二 散文
    候鸟在这片孤岛上开始了她孤独的一生。或许大雁曾经飞过,但却不曾驻足在这片土地上用心聆听过候鸟的倾诉;或许蝴蝶曾经来过,但却嘲讽候鸟的平凡;或许海鸥停留过,但却无法理解候鸟的悲哀。日子一久,候鸟便已经习惯了孤独,习惯了秋天的萧瑟,隆冬的寒冷。候鸟的生命中已经没有了春季的曼妙和夏季的缠绵。因为候鸟的悲哀,秋风能理解,所以便有了秋天的萧瑟;因为候鸟属于冬天,所以便有了隆冬的寒冷。
  • 400字 初三 议论文
    文明在我心中。因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还可以有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”;有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了一死了之,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”;有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”
  • 300字 演讲稿
    招手致意是生活中常用的礼节。就是平常说的“招招手”、“打招呼”。正确姿势应该是:无论是处于坐姿,站姿,还是行走姿态中,都要举起右手,掌心向前,朝向致意的对象略加挥动,以便引起对方视线的注意。这个礼节适用在会场上,或是在大街上,遇见熟人而来不及握手或不便交谈时,都应该招手致意,千万不可视而不见,见而不理,同时还可以点头微笑,表示友好。如果是在机场或车站与朋友分别的场合,还可以肘关节为中心频频挥手,表示再见,珍重。“招手致意”与“举手示意”不同。举手示意一般指学生在课堂上提问,或自报奋勇回答问题时,自我报名的一种方式,举右手,掌心向左侧。一般应举过头顶,以便对方发现,现在有的学校让学生把肘放在桌面上,只举起小臂,前边同学个子高,老师便不容易发现。
  • 300字 二年级 读后感
    侏罗纪晚期,最令各种动物恐惧的可能要数异特龙了。异特龙的化石在非洲的坦桑尼亚以及美国西部从与加拿大接壤的边境延伸至新墨西哥的莫里逊岩石组里均有发现。通过对骨架的谷歌分布情况以及肌肉位置的观察,科学家绘制出了血肉丰满的异特龙的形象;颈部的肌肉非常发达,以便控制硕大的头部和强有力的颌;上下颌不仅能张得很大,而且还能弯曲,以便咬住大食物;还有弯曲的爪子和有力的尾巴,用以横扫胆敢向它进犯的敌人。凭着这一系列的优势,异特龙所向披靡,自然就成了当时不可一世的霸主了!
  • 650字 六年级
    文明在我心中。因为有了文明,所以便有了道德。因为有了文明,所以便有了高尚。因为有了文明,所以便有了奉献。有了道德的传递,于是我们知道,在侵略者的坚船利炮前,除了俯首称臣,还有一种选择,叫做“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”有了高尚的传承,于是我们知道,面对伤心绝望,除了灰心丧气,还可以有一种选择,叫做“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”有了奉献的传递,于是我们知道,在集体的建设发展中,除了个人利益,还可以有一种选择,叫做“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”
  • 350字 五年级 叙事
    最让我难忘的项目就是—火灾逃生馆。首先,工作人员给我们放了一个短片,那是关于怎样在发生火灾正确逃生的:熟悉环境,暗记出口。当你处在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道,以便关键时候能尽快逃离现场。通道出口,畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物,以便紧急时能安全迅速地通过。
  • 400字 四年级 叙事
    第一天,由钱城与徐言蹊当老师,我用心听,细心观察,既记下了他们的优点,也记下缺点以便改正。我发现他们都是带读、听录音、听写,除了这些跟老师学的做法以外,再没别的了,真是没劲。我觉得:学英语须边学边玩,在玩中学。于是,我决定添加课本剧,以便增添一下课堂的气氛。